二、对自己的动手能力是个很大的锻炼 。实践出真知 ， 纵观古今 ， 所有发明创造无一不是在实践中得到检验的 。没有足够的动手能力 ， 就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就 。在实训中 ， 我锻炼了自己动手技巧 ， 提高了自己解决问题的能力 。比如做收音机组装与调试时 ， 好几个焊盘的间距特别小 ， 稍不留神 ， 就焊在一起了 ， 但是我还是完成了任务 。
三、对于在工程实际中应有的心理素质有了提高 。在完成像收音机的装配的实训任务时 ， 我认识到在困难面前只有脚踏实地的去做才能取得最终的胜利 。收音机的元件特别多也特别杂 ， 如若在遇到这种状况是就晕头转向 ， 轻言放弃 ， 那么你的收音机永远都不会响 。只有按照步骤一步一步的去做 ， 才能将整个任务完成 。自信很重要 ， 只有相信自己的实力 ， 一鼓作气才能更快更好的完成实训任务 。
四、团队合作很总要 。
在完成实训任务的时候 ， 有时需要与伙伴们共同完成 ， 那样 ， 即节省了大量的时间 ， 又能在交流中吸收到他人的好的思想 ， 将工作做得更好 。
五、自我总结：通过这次制作收音机实训 ， 我深刻的认识到了 ， 理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节 ， 只有这样才能提高自己的实际操作能力 ， 并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难 。这次实训我真的很高兴 ， 主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机 。虽然是第一次自己亲手做实验 ， 但是我在这次实训中认识到 ， 只有自己亲手做了 ， 才会明白其实很多事是很简单的 ， 只要你敢做 ， 就没有你做不到的事 。谁都有第一次 ， 谁都会认为第一次是最难的 ， 我们应勇敢的 迈出第一步 ， 成功就会离你进一步 ， 一个人 ， 若要获得成功 ， 必须拿出勇气 ， 付出努力、拼搏、奋斗 。成功 ， 不相信眼泪;成功 ， 不相信颓废;成功不相信幻影 ， 未来 ， 要靠自己去打拼!电子工艺实训总结4
一、目的意义
熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理 。基本掌握手工电烙铁的焊接技术 ， 能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接 。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程 ， 印制电路板设计的步骤和方法 ， 手工制作印制电板的工艺流程 ， 能够根据电路原理图 ， 元器件实物 。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围 ， 能查阅有关的电子器件图书 。能够正确识别和选用常用的电子器件 ， 并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表 。了解电子产品的焊接、调试与维修方法 。通过收音机的通电监测调试 ， 了解一般电子产品的生产调试过程 ， 初步学习调试电子产品的方法 ， 培养检测能力及一丝不苟的科学作风 。二、原理
天线收到电磁波信号 ， 经过调谐器选频后 ， 选出要接收的电台信号 。同时 ， 在收音机中 ， 有一个本地振荡器 ， 产生一个跟接收频率差不多的本振信号 ， 它跟接收信号混频 ， 产生差频 ， 这个差频就是中频信号 。中频信号再经过中频选频放大 ， 然后再检波 ， 就得到了原来的音频信号 。音频信号通过功率放大之后 ， 就可送至扬声器发声了 。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频 ， 我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频 ， 在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频 ， 中频只改变了载波的频率 ， 原来的音频包络线并没有改变 ， 中频信号可以更好地得到放大 ， 中频信号经检波并滤除高频信号 。再经低放 ， 功率放大后 ， 推动扬声器发出声音 。
三、安装调试
1、检测
(1)通电前的预备工作 。
(2)自检 ， 互检 ， 使得焊接及印制板质量达到要求 ， 特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同 ， 各三极管、二极管是否有极性焊错 ， 位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路 ， 焊接时有无焊锡造成电路短路现象 。
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