三、实训收获、体会及建议
期两天的电工电子实训很快就结束了 ， 通过此次实训 ， 本人深感收获甚深 。
1、对电子元件有了初步的了解 。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等 。这些知识不仅在课堂上有效 ， 在日常生活中更是有着现实意义 。
2、实践出真知 。通过动手拆装LED灯 ， 我们掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术 。这些技术看书是很难掌握的 ， 而实践使我们对此有深刻的印象 。这和我们学习专业知识一样 ， 光靠看懂书本知识是不够的 ， 还要通过实践、实训来掌握和运用它 。这无疑也提高了我们解决问题的能力 ， 在实践中可能会出现一些小插曲 ， 就要求我们有一定的解决问题的能力 。
3、不断的学习 ， 不断充实自己 。电工电子实训 ， 从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识 。但是通过接触和了解 ， 我发现我的理解有偏差 。因为学习面前是没有界限划分的 ， 多了解不同范畴的知识 ， 能不断地充实自己 ， 提升自己 。
最后就是要感谢试验老师对我们的教育和指导 。
电子工艺实训心得体会范文7
为期四周的电子工艺实训结束了 ， 在这期间我们学习了常用电子元器件 ， 以及相关的各种工具;基本掌握了电子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了DT830D数字万用表的焊接与组装 。这们课不同于其他的课程 ， 主要是培养我们的手能力 ， 同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了很多 ， 当最后我拿着我焊接组装的万用表时 ， 心中有着一种喜悦 ， 是一种通过自己双手获得成功后的喜悦 。
学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的认识 ， 它并不像过去我认为的装起来就好 ， 而是要经历一定过程的 。
我总结了一下 ， 一个电子产品从开始到出厂的过程主要包括
1、 设计电路
2、 制作印刷电路板 ， 准备电子元器件
3、 插装电子元器件
4、 焊接电子元器件及修剪拐角
5、检验与调试
6、组装电子产品 ， 包装
其中最主要的的就是焊接 ， 焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能 。特别是现在电子产品向小型化 ， 与多功能化的方向发展 ， 如果焊接工艺跟不上的话 ， 再好的设计都是无法实现的 。
学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓——焊接 。在细一点就是手工焊接 ， 虽然这种方法在正规生产中是无法实现的 ， 但他作为所有焊接技术的基础 ， 以及我们学习电专业的人所必备的技能有着绝对的存在价值 。在上课时间中 ， 我的焊接技术随着一个个拐脚的焊入 ， 一步步地提高 ， 到交表时我的技术虽说不上好 ， 但是伊还过得去 ， 叫我焊点什么东西我还是可以的 。
焊接是使金属连接的一种方法 ， 利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互扩散作用 ， 是两种金属件形成一种永久的牢固结合 。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点 。电子元器件的焊接称为锡焊 ， 其主要原因是因为铅锡合金熔点比较低 ， 但随着人们对环境保护认识的加强 ， 含铅的焊锡正在慢慢的退出电子焊接工艺的舞台 。
现在的大中型生产厂家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊 ， 而在小型的中通常采用侵焊 ， 其焊接原理都与手工焊相同 ， 是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的 ， 这一点我在学习拖焊时有深切的感受 。
手工焊一般分为四个步骤
1、准备焊接 ， 其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上 ， 以避免烙铁头的氧化 ， 影响焊接质量 ， 而且这样还可以使烙焊件 将烙铁头放在被焊接的焊点上 ， 使焊点升温 。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态 。
2、接热更好的流向另一面焊盘 。
3、 溶化焊料 ， 当焊点加热到一定程度时 ， 将焊锡丝放在焊接处 ， 使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝
4、 移开烙铁 移开烙铁的时机 ， 方向和速度决定着焊接的质量 。正确的方法是先慢后快 ， 45度的方向 。
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