首先是从教学理论和教学知识上 。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用 。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论 。
其次是从教学经验上 。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理 。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验 。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强 。
第三是做到“不耻下问”
教学互长 。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师” 。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识 。
我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大 。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文教学 。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习 。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧 。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高 。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名 。接手这两个外语实验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美 。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异 。
三、班主任工作：全心全意，尽职尽责 。
我所带的_3班是我踏上教师岗位第一年就担任班主任的班级 。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间 。古人云：“其身正，不令则从 。其身不正，虽令不从 。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做 。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽 。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩 。不谦虚的说98级3班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号 。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来 。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦 。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”，都是有用之才 。
四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我 。
认真参加学校组织的各项活动 。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课 。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持 。
旧的一年即将过去，新的一年马上来到 。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩 。
教师年终考核工作总结【篇3】
一转眼，一个学期又快过去了 。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况 。
一、端正思想，教书育人，为人师表 。
作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等 。所以，我先从自己的思想入手 。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训，对新教材、新大纲有了一个全新的了解 。可能有的人会以为短短的几天学习，学不了什么，但是我想只要你认真的去学的话，能学到不少的东西 。
同时，我还参加了教办组织的华南师范大学的博士生导师――郭思乐先生的“生本教育”的专题讲座，确立“教育实现的主体是学生”的教育思想 。
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