1、2020年上海财经大学最低录取分数线是多少？根据2020年新疆招生考试院公布的数据 ， 2020年上海财经大学最低录取分数线如下：科学最低录取分数线为632分 ， 最低录取分数线为0分；文科最低录取分数线为612分 ， 最低录取分数线为0分 。
2、上海财经大学2020年全国最低录取分数线统计表招生省科目年录取分数线录取分数线省控线北京物2020本科64818436北京不限2020本科641350236天津物2026本科A68410676天津不限2020本科A6813046476河北理科2020本科66140514415河北文科2020本科634651745A山西文科20276363027A内蒙古理科20220A6231492452辽宁理科2020本科664104259辽宁文科2020本科6521472A6520620517吉林文科2020A黑龙江理科20243黑龙江理科2020A黑龙江文科2025A62025年62025年162025年162025年162025年2025年202025年2025年202016年2025年202025年2025年2025年2025年2025年2025年202025年202025年202025年2025年20202年20202年20202年20202年20202年20202年20202年20202年2020202年2020202年20202年1620202年2020202年1620202年2020202年20202025年20202025202020202025202020202020202020202020202020202020202025年20202025年20202025年202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202020202016上海财经大学起源于1917年南京高等师范学校创办的商科 ， 著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛担任商科主任 。1921年 ， 随着南京京师范大学为基础的国立东南大学建设计划的实施 ， 商业扩张、重组和迁往上海 ， 国立东南大学分为上海商科大学 。这是中国教育史上最早的商科大学 。著名教育家郭秉文担任校长 ， 著名经济学家马寅担任教务主任 。
1932年独立成立 ， 被命名为国立上海商学院 ， 是中国唯一的国立商科本科大学 。1950年 ， 学校更名为上海财经大学 。1985年 ， 学校更名为上海财经大学 。2000年 ， 学校由财政部分配给教育部 ， 现由教育部、财政部和上海市人民政府共同建设 。
经过几代人的努力 ， 上海财经大学已成为经济管理学科、经济、管理、法律、文学、科学协调发展的多学科重点大学 。学校占地818亩 ， 有三个校区 ， 主校区位于国定路777号 。截至2017年9月 ， 学校有专职教师1043人 ， 现有学生20419人 ， 其中全日制15159人 。从学生分类来看 ， 本科生8041人 ， 硕士生6053人 ， 博士生1166人 ， 留学生826人 。
百年来 ， 薪火相传 ， 上财人铭记'；厚德博学 ， 经济匡时；'；校训为国民经济社会发展输送了数万名财经管理及相关专业人才 。学校正在努力成为具有鲜明财经特色的国际知名高水平研究型大学！
【使命】
【2020年上海财经大学最低录取分数线是多少 上海财经大学在新疆省录取分数线】培养具有全球视野和民族精神、创造力、决心力和组织力的优秀金融人才 。以复合型、外向型、创新型为人才培养规范 ， 促进学生素质、知识、能力、体格的全面发展 。
探索真理 ， 促进知识创造和知识传播 。致力于充分发挥多学科特别是财经学科的优势和专业特点 ， 积极开展基础研究和应用研究 ， 倡导学术自由 ， 促进学术进步 。
匡时济民 ， 参与公共服务 ， 引领社会发展 。致力于服务国家和地方经济社会发展 ， 坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设 ， 发挥思想库、人才库和信息库的作用 。
继承文化 ， 促进人类文明的进步 。致力于继承和弘扬中华民族优秀传统文化 ， 吸收其他国家和民族优秀文明成果 ， 促进文化传承创新 ， 繁荣文化发展 。
【理念】
面向社会 ， 求真务实 ， 立德育人 ， 经济国家 。
【战略】
坚持现代化战略 。以现代大学制度建设为核心 ， 不断提高教育理念、教育内容、教育方法、教育管理和教育设施的现代化水平 。
坚持国际化战略 。以国际化建设为路径 ， 不断提高人才培养、科研、社会服务和文化传承的水平和国际影响力 。
坚持信息化战略 。以现代信息技术为手段 ， 不断提高信息管理和信息服务水平 ， 实现知识管理和知识共享 。
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