我认为教育实际上就是人的教育，教育素质的提高本质上是人的素质的提高 。这与当前我们所倡导的精神文明建设是一致的，而且也非常符合时代的特点 。现阶段，人们的生活水平得到了极大的提高，物质文化生活可说得上是应有尽有，但是随之而来的却是我们大部分人的精神生活的极度匮乏，以致于发生了各种各样的违法乱纪行为 。教师所面对的是心灵洁白如白纸的学生，教师的任务不但让他们能成材，更重要的是要让他们学会做人，让他们从小就树立起正确的人生价值观 。虽然这个过程很漫长，但作用却是潜移默化的，孩子们不知不觉会受到这种影响，自觉不自觉的就遵守起来了 。
也许有人说，如果真的是这样的话，那么我们就不用老师了，直接自己教得了，学生就不用上学了，还可以免去许多的学杂费，多好啊 。真的有那么好吗?事实却绝对不是这子的 。父母代替不了老师，这个教学的过程也不是谁想替代就能代替的了的 。学生应该在一定的环境中才能得到他所应该得到的一些东西，有些东西是书本上所学不到的 。而这只有在社会实践当中才能得到 。学校就是一个小型的社会 。孩子们必须要到学校里接受教育 。所以说，要成材，先学如何去做人 。这是一个根本性的前提条件，也是作为一名高素质人才所应该具备的最基本的准则 。
孩子们在学校里上学，学会了诚实守信、善良友爱、遵纪守法，当然也学会了互助团结、尊敬他人，而这恰恰就是育人的过程，教学相长也许说的就是这个道理 。教师与学生相互依存，如鱼和水的关系，教师的专业发展离不开学生，学生的成长也离不开教师指导 。
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