中职生第一学年自我鉴定200字 中职生第一学年自我鉴定( 二 )


这三年的锻炼 , 给我仅是初步的经验积累 , 对于迈向社会远远不够的 。因此 , 面对过去 , 我无怨无悔 , 来到这里是一种明智的选择;面对现在 , 我努力拼搏;面对将来 , 我期待更多的挑战 。战胜困难 , 抓住每一个机遇 , 相信自己一定会演绎出精彩的一幕 。
中职生第一学年自我鉴定3
我于20__年考入了____学校 , 这_年的中职生活给我的人生留下了重要的轨迹 , 是我人生的一个重要转折点 , 无论从哪方面都发生了显著的改变 , 使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员 。
课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动 , 能够在学习生活中能够尊敬师长 , 帮助老师和同学做些力所能及的事 , 和大家和谐相处 。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神 , 使我在学习生活中受益匪浅 , 不只在思想觉悟上取得了很大进步 , 也使我对自己、对未来充满了信心和希望 。

思想认识提高必会带动学习上的进步 , 因此在学习上我的成绩也很突出 。在学习态度上我深刻理解学习的重要性 , 现代社会是一个竞争型社会 , 更是一个学习型的社会 , 没有知识、没有技能是没有出路的 , 所以_年的学习中我认真学好每一门课程 , 无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求 , 并注重理论联系实际 , 不拘泥于课堂内容 , 课余时间积极查阅有关课程资料 , 上网查询相关知识 , 使我的知识面更广泛 。
_年的中职校园生活和社会实践活动中 , 我不断地挑战自我 , 充实自己 , 为实现自己的人生价值打下了坚实的基础 , 在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动 , 最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证 。我深知学习的路还很长 , 即使毕业了也还要继续学习 , 活到老学到老 , 在将来无论从事什么工作都要继续努力 , 向书本学习、向他人学习、向实践学习 。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用 。急功近利 , 喜欢一口气学许多东西 , 但是贪多嚼不烂 , 所谓 , 贵在精而不在广 。如果我一段时期内专注于一种学问 , 不求博但求精 , 相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识 。自从我发现自己有这个缺点和问题后 , 我常常告戒自己 , 步入社会后也不能一心两用 。
中职生第一学年自我鉴定4
中职生活似弹指一挥间 , 从刚跨入中职时的失落和迷茫 , 到现在即将走上工作岗位的从容、坦然 。我知道 , 这又是我们人生中的一大挑战 , 角色的转换 。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外 , 更重要的是得益于中职_年的学习积累和技能的培养 。我自认为无愧于中职_年 , 刚入学时 , 我曾为身为中职生而懊丧过 。但很快 , 我选择了坦然面对 。因为我深信 , 是金子在任何地方都会发光 。所以我确信 , 中职生的前途也会有光明、辉煌的一天 。
通过这_年的学习使我懂得了很多 , 从那天真幼稚的我 , 经过那人生的挫折和坎坷 , 到现在成熟、稳重的我 。使我明白了一个道理 , 人生不可能存在一帆风顺的事 , 只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站 。当然 , __的我 , 曾也悲伤过、失落过、苦恼过 , 这缘由于我的不足和缺陷 。但我反省了 , 这只是上天给予的一种考验 , 是不能跌倒的 。中职生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己 , 提高自己的综合水平能力 。
中职_年里 , 在提高自己科学文化素质的同时 , 也努力提高自己的思想道德素质 , 使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才 , 做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人 。中职_年 , 塑造了一个健康、充满自信的我 , 自信来自实力 , 但同时也要认识到 , 眼下社会变革迅速 , 对人才的要求也越来越高 , 社会是在不断变化、发展的 , 要用发展的眼光看问题 , 自身还有很多的缺点和不足 , 要适应社会的发展 , 得不断提高思想认识 , 完善自己 , 改正缺点 。要学会学习 , 学会创新 , 学会适应社会的发展要求

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