紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多 。那就赶紧写好期末工作总结吧，下面小编给大家分享一些2021新教师学期末个人工作总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
篇一：2021新教师学期末个人工作总结
回顾本学期学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，根据学校教科室制定的教科研工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以促进提升教科研水平的不断提高 。本学期主要做了以下工作：
1、用敏锐的眼光审视自身教学 。
任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究 。教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础 。很多人往往缺少的是发现 。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应该用明锐的眼光审视自己的教学，去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题 。
2、个人专题研究，个案分析，撰写教学论文
【2021新教师学期末个人工作总结】平时，我注重教学理论的学习，从身边的教育教学实际入手，选定适当的研究范围或方向，在进行专题研究时，充分发挥自己的特长和爱好，加强学生能力的培养，本学期，个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展 。同时，在日常教学工作中，注重加强对典型个案的剖析，进行教学反思，积极撰写教学论文，从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次 。本学期撰写两篇论文 。
3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动
本人能深化教学理论的学习，积极参加学校的教科研活动，扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师，能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师，指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位只有几个年头，但在我的悉心指导下，他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻教师的课20多节，促进了青年教师的成长 。
篇二：2021新教师学期末个人工作总结
一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机 。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展 。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼 。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表 。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质 。加强学习，不断更新教学理念 。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性 。所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑 。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念 。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来 。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念 。确立了"一切为了人的发展"的教学理念 。树立"以人为本，育人为本"的思想 。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率 。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式 。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩 。具体做法如下：
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