那时发现自己是多么的不负责，懂得了自信和稳定的情绪对工作的重要性 。我们不但要有娴熟的护理操作技能，减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受 。
实习期间也让我懂得掌握急救技术和设备使用，以及熟练地配合医生完成急症或危重患者的重要 。要有高度的责任心，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第
一 。杜绝医疗差错事故发生 。要有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧 。
每当病人一次又一次问我问题时，我一次次哑口无言以对，似乎自己懂得，却又说不上来 。再去问老师，才慢慢开始有了积累 。
当要为病人解决问题时，才认识到自己的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，耐不住时光的清洗 。
护士实习是一种复杂的生活，即要学会做事也要学会做人 。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一点的操作锻炼机会 。做人，我们要处理好自己和同学、带教老师、护士长、医生、病人及家属的关系，这是个很好的锻炼机会 。而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便 。护士的工作不再是简单的打针、发药，而是包括心理护理、健康教育更多的创造性活动 。不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康 。在实习中我体会到了沟通的重要性，沟通影响我们的生活，而且影响我们的工作 。但在护理医疗护理工作中不是什么话做都可以说的 。要知道该说与不该说，以免引起不必要的纠纷，甚至更加严重的事情，掌握与人交流的技巧 。
灵活运用语言进行心理护理，健康教育等 。与病人相处，要用我们的心去感受他们的病痛 。体味他们的需求，给予力所能及的护理与帮助 。建立良好的护患关系，才能了解病人，给予到位的护理，充分获得患者的信任 。
短短几个月实习过去了，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作 。在我们实习中按时参与科室及护理部开展的各种护理讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分应用到实践当中去，做到理论与实践相结合 。
随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士不但要有精湛的专业技术，良好的心理、身体素质，还要有文化仪表和道德方面的素质 。
在实习当中，我学会了以严谨的态度去对待工作，用爱心、耐心、细心和责任心去对待患者，以热情接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，尽量满足其提出合理要求，施予人性化的医疗和优质护理服务 。
护士实习的心得体会篇10
新学期的第一次见习，我来到了输血科，输血科是我上个学期没有来过的科室，我们这次将在输血科完成一周的见习学习 。
输血科最主要的工作是血型鉴定和配血发血，老师首先教我们的就是血型鉴定，在输血科做的血型鉴定和我们在学校做的玻片法不一样，输血科做的血型鉴定分为正定和反定，还包括RH的鉴定，血型鉴定并不是很难，在老师的演示和讲解下，我们见习的几个同学都很快的完成了血型的鉴定 。第二个就是交叉配血了，这个实验我们只学习过理论知识，从来没用动手操作过，所以对于这个实验我们还是很陌生的，老师在教我们做实验的前一天让我们回去复习了一下交叉配血的知识 。
首先确定受血者与供血者的血型一致，这就用到了我们做过的交叉配血实验，然后取两只试管配置受血者与供血者的红细胞悬液，在取两支试管，标上主次侧 。
主侧：用加入献血者的红细胞悬液+受血者血清
次侧：加入受血者的红细胞悬液 + 献血者血清
放入离心机进行离心，离心凝集后摇匀，加入低离子溶液和凝聚胺溶液离心后出现凝集，加入悬浮液后凝集就消失了，则表示配血成功，可以进行输血 。
这就是交叉配血的实验步骤，看似很简单，但我们做的过程中还是出现了不少问题，不过在输血科老师的帮助下，我们顺利的完成了并掌握了交叉配血的实验 。输血科的老师相比检验科的老师来说不是很忙，每天要进行的工作主要就是配血发血，但这些工作必须要仔细仔细再仔细，用老师的一句话来说，我们配的血关乎人命 。
在输血科虽然只有一周，但是收获很多，也学习到了很多东西 。
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