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初中化学年度教学工作总结 初中化学年度教学经验总结

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工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用 。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验 。接下来是关于初中化学年度教学经验总结的文章，希望能帮助到大家!
初中化学年度教学经验总结1
1.个人任职初一化学教师五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场 。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和优良的化学教师职业道德 。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作总结中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己 。
2.我先后任教过初一(2)班、(3)班、(4)班的化学，并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲，对初一化学教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化学教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出，能够落实“双基”教学，注意培养学生的化学创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好 。
3.化学教师任现职以来，我努力探索教室教学的艺术性，不断提高自身教学能力的个人总结 。我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师 。古语云：“亲其师，信其道” 。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索 。要求自己在讲台上，完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上 。
4.我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究 。教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径 。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人 。
我主动参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋向、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，主动参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进 。例如，认真学习教育教学理论，创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高教室教学的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等 。
这样的教学方式效果明显，很受学生欢迎，让学生对学习充满信心 。
初中化学年度教学经验总结2

在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步 。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：
一、思想方面：
本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神 。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己 。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师 。
二、工作方面：
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作 。
教学工作，本学期本人担任初二年级化学科目教学 。为了教好化学，本人系统地认真研究了初中的化学教材和相关的练习，并买来一些化学工具书籍 。同时加强与其他化学老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得 。
经常抽空去听其他化学老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录 。对于学校的优秀化学教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉化学的教学 。平时，本人还大量查阅有关化学教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料 。对于化学科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理 。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案 。

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