教师2022个人学习心得体会( 三 )


第三,不断提高自身素质和教育教学水平 。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质 。务必具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和潜力素质 。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,用心参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自我的教育教学和科研水平 。
第四,工作用心、认真负责 。工作用心,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献 。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人 。
第五,团结互助、廉洁从教、为人师表 。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助 。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响 。为人师表,模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自我 。
总之,要想成为一名优秀教师,关键要有较高的素质,务必具有高尚的道德品质,对孩子要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自我的知识,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担 。
教师2022个人学习心得体会5
有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自我照亮了别人……教师是一个不一样于其他职业,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都能够用在她身上 。当我是学生的时候,我学习的是《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习的是《教师法》 。我国于1998年修订了新的教师法 。长期以来《教师法》虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利 。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课 。
在学习的过程中,我不仅仅更新了自我对法律的认识,更是清楚的了解到自我的法律地位,因为,每个人都享有必须的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有好处,否则有法也等于无法了 。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的职责和义务,《教师法》不仅仅帮忙教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自我的权利 。
另外,教师在享有权利的同时,也应履行必须的义务 。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范 。在工作中,严格规范自我的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长 。时刻以教师的道德行为规范来要求自我,不穿奇装异服,处处“身正为范” 。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育 。尊重每一个学生的特点,因材施教 。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程 。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者 。应对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:务必彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自我的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养 。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书 。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别 。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还就应有创新精神 。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点 。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习用心性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展 。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁 。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不一样的可人之处 。因此便更需要我们用不一样的方法用爱心去浇灌、呵护 。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自我,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 。预防未成年人犯罪 。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长 。

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