感恩母校,感恩教师的发言稿 感恩教师的精彩发言稿( 二 )


二、服从管理,虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,做到“五不”:
1、不要当众顶撞老师,目无尊长;
2、不要辱骂老师,不能说脏字和人身攻击;
3、不要欺骗老师,对老师说真话、实话,诚实守信 。
4、在老师面前不能嬉笑打闹 。
5、上课不能随便说话,打断老师的上课 。
三、努力学习 。
珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务,认真完成每天的作业,及时改正作业中的错题,不给老师添麻烦,以最好的成绩最佳的表现回报老师的爱护、栽培和悉心教导 。
尊师礼仪是校园礼仪的核心点,是最基本的规矩 。“做人先学礼 。”礼仪教育是我们人生的第一课 。因而九月份是礼仪教育月,我们还要学习更多的礼仪知识,每一个人都应该尊礼、学礼、知礼、守礼、行礼,以“礼”走天下 。
育才学生的三个礼仪基本要求:
安安静静,大家一定感谢你;干干净净,大家一定夸奖你;恭恭敬敬,大家一定喜欢你 。
三个轻轻:说话轻轻走路轻轻动作轻轻
【感恩母校,感恩教师的发言稿 感恩教师的精彩发言稿】三不准:不乱丢、不乱吐、不乱画
六个仪表规范:头发整齐面部干净口腔清洁
穿着校服佩戴校卡不穿拖鞋
八个礼貌动作:友好的目光微笑的面容亲切的问候静心地听讲
热情地应答主动地帮助真心地鼓掌有序地排队
十字礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见
九月份,学校发给每一位老师人手30个“大拇指赞币,”给文明礼仪做得好的学生“点赞”,发现文明礼仪行为奖励给学生一个大拇指“赞币”,关注学生课内外行为,也不仅限于本班学生,九月底集“大拇指赞币”最多的班级前五名学生由学校颁发“礼仪示范生”奖章 。
希望通过此活动规范学生行为,树立学校正气,和谐师生关系,让育才学校成为一所真正的文明学校 。
尊师明礼仪,爱师知感恩 。育才学校是同学们读书习礼的好地方,祝愿同学们在老师的帮助下健康成长,懂事有礼!
我给同学们布置一个感恩作业:在教师节的今天,给班上的各科老师发一条祝福短信,传递对老师的爱戴和尊重 。好好爱你们的老师!教师节送祝福,送尊重,我相信这是老师们最喜欢的礼物!
感恩教师的精彩发言稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭 。
多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折 。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌 。教师之业,神圣而悲壮 。古人云,师者,传道授业解惑也 。
古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌 。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之血 。教师之路,平凡而激情 。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍 。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎 。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火 。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野 。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说 。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事 。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩 。
相遇了,便是缘 。感谢您,在这青春始动的年代里,为我们带来这一份不一样的记忆,未来,老师您必定会成为这一份记忆的代名词,象征这难忘的故事,象征这独一无二却又青涩美好的中学生活!
同学们,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,让我们真诚地对老师们说声:“谢谢!”
感恩教师的精彩发言稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地 。
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报 。"感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界 。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨 。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……

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