【文/蓝书苑】
没有节日氛围，教师节声称要给老师解决实际困难 。然而实际上一线教师的真正愿望并不能实现 。
取消职称评聘、提高教师待遇、赋予教师管理学生权利，这些一线教师密切关心的问题年年都在提，但是年年都落空 。每年教师节都会收到一些空的好消息，周而复始 。这样的教师节意义何在呢？
今天教师赶上周日，大部分一线教师终于可以放假休息 。不过近几年取消教师的声音不绝于耳，为何现在的教师开始反感过节？
变味的教师节 优秀教师开心，普通教师受罪
笔者身边的老教师们感触颇深，以前教师节领导不打扰，虽然没有节日补助，但老师心里感觉很开心 。现在教师节突然像变了味一样，每年教师节领导组织讲话，表彰一些先进教师，这两年又增加了一个项目，教训普通老师，告诫老师不能补课，不能惩罚学生，不能收礼等等 。
【教师节的作用何在？】教师节的流于形式，没有实际意义，象征意义也在逐渐消失 。
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