护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、_与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神 。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯 。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中 。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标：
1、了解护士节的来历，学会尊重护士 。
2、懂得一些自我保护和护理的方法 。
3、了解护士的工作，懂得关心护士 。
环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片 。
活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜 。
2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历 。幼儿听听是为什么有这个节日的 。
活动二：了解护士的工作
(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想：
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答 。
2、教师讲述护士的工作情况 。
活动三：邀请护士讲解护士的工作 。
(一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作 。小朋友们大家一起来欢迎她 。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装 。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作 。
3、护士讲述自己的工作 。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使” 。
(二)小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体 。
2、幼儿派代表来说一说 。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体 。
活动四：观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象 。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等 。
2021护士节活动方案5
一、活动主题：
天使展翅爱满人间
二、活动意义：
护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详 。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解 。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱 。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日 。
三、活动对象：
广陵学院化工与医药系全日制本科生
四、活动时间及地点：
报名时间：20__年4月20日
截止日期：20__年4月23日
知识竞赛时间：20__年4月25日，地点另行通知
五、活动形式与内容：
形式：闭卷考试
内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识 。
六、活动流程：
活动准备阶段：1、准备考试试题并做成试卷;
2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知 。
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员 。
活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改 。
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