(2)评分标准：考评员参照扑接球评分细则，独立对考生进行技术技能评定 。采用20分制评分，分数至多可到小数点后1位 。
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(2)评分标准：考评员参照扑接球评分细则(见表6)，独立对考生进行技术技能评定 。采用 10 分制评分 ， 分数至多可到小数点后 1 位 。
表6 扑接球测试标准
等级
（分值）
评价标准
优
（10-8.6分）
技术动作规范，动作运用合理 ， 选位意识好，身体移动快速、协调 。
良
（8.5-7.6分）
技术动作规范,动作运用较合理，选位意识较好，身体移动快速、协调 。
中
（7.5-6分）
技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识尚可，身体移动较快、较协调 。
差
（6分以下）
技术动作不规范，动作运用不合理，选位意识较差，身体移动较慢，不协调 。
(三)实战能力
(1)测试方法：视考生人数分队进行比赛 。
(2)评分标准：考评员参照实战能力评分细则(见表7)，独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定 。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位 。
表7 守门员实战能力评分细则
等级（分值）
评价标准
优
（10-8.6分）
战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好；
对抗情况下技术动作 运用及完成合理、规范；
比赛作风顽强、心理状态稳定 。
良
（8.5-7.6分）
战术意识水平表现良好 ， 攻守职责完成良好 ；
对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作较规范；
比赛作风良好、心理状态稳定 。
中
（7.5-6分）
战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般；
对抗情况下技术动作 运中用基本合理、完成动作基本规范；
比赛作风较好、心理状态有波动 。
差
（6分以下）
战术意识水平表现差，攻守职责不清楚；
对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范；
比赛作风一般、心理状态不稳定 。
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