另外，虽然我们的实习是按着顺序一项一项进行的，但在企业实际的财务工作流程中，登记账簿一定要做到及时 。登记完毕后，要在记账凭证上注明已经登账的符号，可以用“√”，以免发生重记或漏记的现象 。在对着电脑填写具体金额的时候，我常常会出现越格错位的情况，因此，登记金额是一定要再三确认、认真填写，哪怕是一个“0”的错漏，都会给企业的利益带来致命的损失 。现金日记账的登记方法 。以现金日记账的登账为例，应根据同现金收付有关的记账凭证，按时间顺序逐日逐笔进行登记，并根据在基础会计中所学的“上日余额+本日收入—本日支出=本日余额”的公式，逐日结出现金余额 。
【实习工作过程心得总结范文】最后是对企业一整年的经营状况进行盘点和分析，然后编制出资产负债表以及利润表 。资产负债表以及利润表是一个企业一整个会计年度经营状况的总结，因此，在最后的编制阶段必须十分的认真，资产负债表以及利润表的披露很可能决定着企业的命脉以及将来的经营方向，并且对投资者及社会也起到了一个客观的导向作用 。资产负债表各项目的计算应当准确，在报表中，流动资金项目、流动负债项目等大类项目，均在按表中项目相加而成，应注意它们的计算 。资产负
债表中各项指标数字应做到真实可靠，正确无误，如实地反映企业的财务状况，严禁弄虚作假行为的发生 。利润表的编制应先以营业收入为基础，计算营业利润 。再以营业利润为基础，计算利润总额 。最后，以利润总额为基础，计算净利润 。利润表各项目均需填列“本期金额”和“上期金额”两栏 。其中“上期金额”栏内各项数字，应根据上年该期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列 。“本期金额”栏内各期数字，应当按相关科目的发生额分析填列 。比如：“营业收入”项目，根据“主营业务收入”、“其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目，根据“主营业务成本”、“其他业务成本”科目的发生额计算分析填列即可 。
整个的实习过程让我觉得非常具有挑战性 。应用软件系统所进行的财务会计实习让那我对企业会计的工作流程有了更加深刻、直观的体会和了解 。当然，这次的实习也存在着一些不足，不够与实际操作贴切 。比如说，我们的实习过程并没有真实模拟企业会计真正的工作流程 。我们的实习时按这一个环节一个环节做的 。从最开始的原始凭证到记账凭证，再到登记账簿，最后是资产负债表以及利润表的编制 。但是，真正的企业经营中，除了最后报表的编制，其他的工序都是同时进行的 。因为，只有及时地对发生的业务进行如实的反应才能把握好企业的命脉，才能正真无愧于一名会计从业人员真正的使命 。
通过长达三周的财务会计的实习，我认识到身为一名会计从业人员光有认真是不够的 。一名会计最重要的是他的职业操守，只有把职业使命和责任放在工作的第一位，才能真真正正把工作做好 。一个人如果有了职业使命感和责任感，那么他对待工作一定是十分认真十分敬业的 。身为一名在校大学生的我，更要抓紧一切时间学习相关的专业知识，并且从现在做起，以一名优秀的会计师的标准来要求自己 。
实习工作过程心得总结范文3
一、实习的目的与要求
安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才 。具体表现在三个方面
1、运用和检验教学成果 。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想 。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据 。
2、了解和熟悉学校的运行 。对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践 。
3、预演和准备就业工作 。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期 。
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