(2)召开家长会 。这一学期学校召开了家长会 。针对初二学生的特点进行了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅 。我让每个学生给自己的家长写了一封信,一方面汇报自己的学习成绩分析自己的得与失,另一方面和家长说说心里话,进行心灵的沟通 。孩子们用真诚打动了父母,使他们真的走近了,使他们真的沟通了 。(班主任工作感悟总结简短范文)家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助 。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况,互通有无,方便了班主任思想工作,加强了班级管理 。
五、服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响
每一年,学校都会给各个班级安排各种各样的工作 。作为学校的一个基本单位,如果不能够服从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团 。作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务 。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质 。如在元旦文艺汇演中,我们班获得了全校第一的好成绩 。在校运动会中,我们班获得了团体第三的好成绩 。平时学校老师的公开课,借班上课时,第一个想到的就是我们班……这一些,都表明了我们班在学校的影响力 。这些活动,无形当中也提高了我们班的班级凝聚力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增强了同学们团结友爱的信心 。
功夫不负有心人,经过这一学年不懈的努力,班级工作卓有成效,良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实 。
班主任工作感悟总结简短范文4
本学期我所担任的是一年级的班主任工作 。时间过得飞快,一下下又到了学期末,现特将本学期班务工作总结如下:
一、 本班学生情况分析
本班有四十三人,男生二十五人,女生十八人 。十个五岁多一点,大部分刚进入六岁,学生年龄小 。班级工作一切都从零开始,对我来说,又是一个很大的挑战 。
二、加强常规教育,培养学生的自觉性
我结合制定的,利用晨会、班会等时间,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情 。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求 。因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人等情况 。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪 。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益 。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练 。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面 。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌 。
三、干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的 。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手” 。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松 。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力 。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面” 。
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