1、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境 。
2、上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话 。作业必须使用规范汉字，不写错字、别字，各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正 。
3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能与学生互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉行为 。
4、充分利用早读课开展诵读活动，提升文化修养，提高普通话朗读水平 。
5、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，纠正不规范的语言文字行为，为创建良好的语言文字环境作贡献 。
6、从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力 。
亲爱的老师们，同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他;使用规范字，从你我做起;讲文明话，做文明人;养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“说普通话，写规范字、做文明人”的良好氛围吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
推普周主题国旗下讲话篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起 。
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第____届全国推广普通话宣传周 。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大 。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音，从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要 。
学校是推广普通话的主要阵地 。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分 。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉 。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通 。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利 。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境 。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话 。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力 。
同学们，56个民族，56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起 。
我们的演讲完毕，谢谢大家!
【幼儿园推普周国旗下讲话 推普周主题国旗下讲话】
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