明确每位学生在班级中的位置和责任 , 使学生体会到自身的价值和尊严 。像我县的营养餐式工作 , 为调动每一个学生的积极性 , 就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置 , 担负一项具体的工作 , 人人都为集体作贡献 , 人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员 。我将在班级管理中建立起了一套"事事有人干 , 人人有事干"的制度 。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关 。在这种广泛的参与过程中 , 使学生在集体中能够找到自己的"位置" , 觉察到自己的利益所在 , 从而形成责任意识 。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要 。这些学生重点不是文化教育 , 而是教会其如何做人 。
二、 配合各学科教师做好教学工作
1、积极配合
各科教师做好学生的思想教育工作 , 工作中思想统一 , 管理要求统一 , 及时与各科教师沟通、交换意见 , 掌握课上第一手资料 。
2、调动班长、课代表工作的积极性 , 使之成为各科教师的帮手 , 配合教师较好地完成教学任务 。
3、随时检查学生各科作业、测验等情况 , 发现问题及时解决 。
三、指导学生学习方法
1、帮助学生建立学习档案(从开学初做起) , 期中考试后总结学生的各科成绩 , 并与前面的成绩做比较 , 认真分析成功的经验 , 失败的原因 , 班内进行学习交流 , 请年级学习好的学生介绍学习经验、学习方法等 , 开展互帮互学 。
2、创设良好班级学习环境 , 制定下一时间段的学习目标 。把学生的养成教育贯穿于班主任工作始终 。发现问题及时解决发挥班干部的监督、管理作用 。
3、关注"学困生""问题生"用爱心唤起他们的热情 , 用细心发现他们的闪光点 , 用耐心帮助他们解决困难 , 使他们与班集体共同进步 。
4、发挥班干部、团员作用 , 定期召开班干部会议 , 布置班内工作 , 使他们在学习中不断学会管理自己 。开学初对班干部、团员各科课代表等提出具体要求 , 使其在班内发挥实际作用 。
四、本学年度每月工作安排
九月份:
1、抓好班级一日常规 , 杜绝迟到旷课现象 , 抓好上课的纪律 , 提高效率 。
2、 开好
学校要求的安全教育主题班会 。
3、 提高板报质量 , 布置好教室营造良好的学习氛围 , 构建良好的班级文化 。十月份:
1、作为国庆长假期间的学生安全教育工作 。
2、安排期中考试的复习工作 。
十一月份:
1、搞好期中考试的总结、交流学习经验 。
2、根据期中考试的情况召开一次主题班会 。
十二月份
1、搞好班级建设 , 迎接检查 。
2、认真学习 , 养成良好的学习习惯 。
3、配合学校搞好各项活动(比如12 。9活动) 。
最后每周上一节“五心教育”课 , 培养学生思想文化水平 。
2022班主任个人工作计划4
奋斗目标:
一、使全班同学都积极向上 , 为下学期的中考作好充分的思想和能力准备 。
二、养成认真的学习习惯 , 稳定相对成绩比较好的势头 , 争取增加优生的比例 , 提高相对比较落后的学生的成绩 , 争取全班的总分成绩有明显的提高 。
三、做好常规管理 , 继续抓学生行为习惯 , 为高一级学校培养输送全面发展的学生做好准备工作 。
四、遵守学校规章制度 , 争当“文明班” 。
工作重点:
一、 确立班集体的奋斗的目标和个人目标 。
二、 在学生中培养忧患意识、竞争意识 , 促成谦虚谨慎、认真学习的作风 。
三、 狠抓课堂和自习纪律 , 为学习建构最有利的保障 。
四、 鼓励成绩较好的学生;促进中间学生更上一层楼;帮助一般学生 , 增强自信 , 养成良好的学习和行为习惯 。
五、 配合任课任老师搞好培优补差 。
六、帮助学生解决思想和学习生活中的各种困难 , 尽量帮做到学生轻装上阵 , 发挥最好水平 。
七、 继续抓学生的行为习惯 , 做好日常的管理 。
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