当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰 。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂 。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路 。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里 。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中. 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里. 当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里 。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对 。老师,在我的眼里您是神奇的 。我发自内心地感谢您：“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心 。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定.我们有什么理由不尊重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们,老师为了使我们学有所成,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨 。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起我们的老师 。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就
让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人 。
感恩的演讲稿5
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩 。
感恩，其实是无处不在的 。我站在这里的理由是什么?就是感恩 。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出 。因为感谢着这些，我今天便站在这里了 。
宗教是最崇尚感恩的 。他们感谢天神，感谢主 。当然，我们感谢的，远比他们要多很多 。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力 。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间 。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术 。
感恩是乐观 。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态 。
感恩是礼貌 。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流 。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们 。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报 。所以，感恩，是一种有礼貌的品质 。
感恩是画笔 。学会感恩，生活将变得无比精彩 。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美 。所以，感恩，是一种多样的艺术 。
常说：“三有三为 。”
心中有祖国，为祖国做件事 。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
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