每日工作总结报告模板 个人工作总结体会报告模板( 六 )


2、良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,大班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制、小老师轮换制”,让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参与管理班内的幼儿,如点名,组织小游戏等;让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高 。
3、大胆的给予幼儿自由的权利 。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,在自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成 。
4、我们还经常通过一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结 。及时发现一些好的行为、养成良好的学习生活习惯 。对于小朋友帮助了小朋友的行为及时表扬,鼓励其他小朋友像他们一样,让孩子们逐步形成互相帮助的良好品德,一段时间后爱帮助别人的小朋友也多了 。同样打人、欺负人的事件就少了 。而且还通过孝心宝宝的评选、奖孝基金的募捐等活动培养孩子的良好品德 。
三、家长配合工作
要很好实施教学活动,离不开家长们的配合,家园配合有效的提高了我们的教学效益 。本学期我做了以下工作:
1、利用多种形式:随机、电话交流、约谈、家访等形式,保持家园联系,与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况 。并及时张贴所教的诗歌、歌曲等,或在校园平台上发送相关短信,让家长了解每月所教内容 。
2、请家长帮助幼儿收集一些有关主题的材料,真正成为合作伙伴;利用园读书节活动即“迎新年活动”,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况,以及重视对学前期孩子阅读能力的培养 。
3、开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见 。
4、根据幼儿园的要求推荐家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识 。及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识 。
5、当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题重视,对幼儿发展很在意 。我们根据本班特点(外地孩子较多,父母不太管孩子的现象),我们利用来园活动、离园活动和家长交谈,向他们讲述主题活动对孩子能力培养方面的益处,结合正在开展的主题,向他们讲述在主题活动中孩子们的变化 。
总结本学期班级工作,发现有很多不足之处,但更多的是收获,孩子们都有了进步,与同事们的相互学习和交流、与家长的沟通交流,班级工作的有序开展,丰富了我的工作经验,以后,我要不断学习,努力将班级工作做的更好 。
新的一年已经来到了,迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的 。
个人工作总结体会报告模板7
转眼间本学期的教学工作已圆满结束 。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到 。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐 。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中 。我进取参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质 。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新 。以进取热情的心态去完成领导安排的各项工作 。进取要求提高 。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子 。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动 。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课 。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨 。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想 。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务 。
三、常规工作方面

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