提倡勤俭节约 ， 倡导绿色消费 。节约粮食、合理健康饮食 ， 在公务接待和自行就餐时做到按需定量 ， 提倡“光盘”行为 ， 坚决杜绝舌尖上的浪费 。积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式 ， 大力宣传低碳发展理念 ， 养成绿色消费习惯 ， 垃圾分类处理 ， 便于资源回收利用 。
践行低碳环保 ， 维护绿色家园 。6月13日(全国低碳日当天) ， 各公共机构要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行 ， 减少一次性用品消耗 ， 减少待机能耗 ， 停开空调和关闭公共区域照明等体验活动 。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班 ， 以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺 ， 支持节能减排 。
厉行勤俭节约、反对铺张浪费是公共机构每名干部职工应尽的义务 ， 要争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和示范者 ， 最大限度地降低公共机构能源消耗和运行成本 ， 努力成为厉行勤俭节约、反对铺张浪费的表率 。让我们携手并进 ， 践行绿色发展理念 ， 为全面振兴钢都、全面建成高质量小康社会贡献力量 。
深圳绿色出行倡议书4
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好!新的学期开始了 ， 我们实验中海城小学又迎来了一年级新生 。随着学生人数的增加 ， 每逢学校早8点 ， 晚4点时段 ， 狭窄的马路上总是拥堵 ， 一辆辆的接送孩子的私家车排起了长龙 ， 刺耳的鸣笛声 ， 彼此的吆喝声 ， 行人的抱怨声此起彼伏 。等待中的汽车产生大量的尾气 ， 使周围行人 ， 特别是上学和放学途中的我们每天都陷入噪声和空气污染之中 。
值此“9.22绿色出行日”到来之际 ， 我们实验中海城小学向全体师生及家长发出：“绿色出行 ， 我选择”的倡议 。
1.恳请家长们一周选择一天采用绿色出行方式 ， 不开车 。做孩子们“绿色出行”的好榜样 。
2.呼吁同学们从现在开始 ， 与父母一起 ， 采用步行 ， 或乘坐自行车或公交车上学、放学 。尽量不要家长开车接送 。做“绿色出行”行动者 。
3.号召全体师生、家长 ， 向身边人宣传“绿色出行”的意义和方式 ， 带动更多的人参与进来 。做“绿色出行”的宣传者 。
“9.22”世界无车日 。让我们一起行动起来 ， 给汽车放个假 ， 让自己回归自然 ， 绿色出行一天对你的生活不会有多大影响 ， 对我们身边的环境做出的贡献却很大 。
支持绿色出行 ， 无车日 ， 无车出行 ， 我愿意!
深圳绿色出行倡议书5
广大市民朋友们：
“绿色出行·文明出行”是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式 ， 是改善生活环境、享受美好人生的一种愿望 。为了我们的城市更加靓丽、生活更加幸福、环境更加宜居 ， ____县双提双建工作指挥部、____县文明办、____县生态文明促进会向广大市民发出“绿色出行·文明出行”倡议：
一、争做“绿色出行·文明出行”的宣传者 。绿色出行就在身边 ， 文明出行都能做到 。希望广大干部职工和每一名交通参与者学习文明出行礼仪、宣传低碳知识 ， 树立文明交通意识 ， 倡导低碳出行 。向身边人宣传“绿色出行、文明出行”的意义和方式 ， 带动更多的人参与进来 。让我们的'____多一丝绿色 ， 多一片蓝天 ， 多一路畅通 ， 多一些文明 。
二、争做“绿色出行·文明出行”的践行者 。倡议党政机关、企事业单位工作人员 ， 除必要的公务活动外 ， 不坐公车 ， 不开私家车 ， 以步行、骑自行车、坐公共交通工具上下班 ， 身体力行 ， 率先垂范 ， 为广大市民做出表率 。倡议广大市民朋友 ， 出行时 ， 尽量以步行、骑车、拼车、搭乘公共交通工具的方式 ， 让我们共同体验清洁、高效的城市生活 。出行中 ， 人让人、车让人、车让车 ， 做到礼让三先 ， 减少交通拥堵 ， 让出一份公德和文明;停放时 ， 按车位停放 ， 不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道 ， 遵守社会公德 ， 争当文明市民 。
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