2021六一儿童节活动策划方案 2021最新儿童节活动策划方案

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儿童节活动策划方案【篇一】
一、活动目的
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节 。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动 。
二、时间安排
_年5月15日 。
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一” 。

四、组织方法
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练 。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排 。
五、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点 。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排 。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟 。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决 。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD 。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:___ 。
2、8:00——8:30全校集中 。
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾 。
b、领导讲话致欢迎词 。
c、新队员入队 。
d、表彰优秀少先队员 。
3、印发奖状:教导处 。
4、活动地点:学校礼堂 。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:__ 。
2、舞台设计布置:___ 。
3、摄像:__ 。
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师) 。
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计 。(负责人:___)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序 。
(4)__年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式 。
④8:30文艺表演 。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委 。
b、校长讲话 。
c、节目表演 。
d、颁奖 。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动 。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让 。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾 。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查 。
4、纪律:老师:统一着新制定制服 。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假 。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故 。(班主任全程参加活动)
(四)评分标准:(评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数 。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次 。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分 。)
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖 。
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名 。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名 。

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