在指导老师的帮助下我认识到了"软硬兼施"对于一个教师管理的重要性 。同时我切实的理解了赏识教育的.并将它投入实践带入课堂 。课上对他们作严格的要求，在时间的限制下让他们紧张起来积极思考，课堂就不会松散;按难易程度将提问委任以不同的学生、小组，让他们积极配合，在新课标的实践中提高教学质量，更重要的是提高学生的学习、分析、解决问题的能力;对于成绩差一些的学生，常常留些简单的问题给他们或通过重复的方法来提高他们的理解力，并通过鼓掌等方式来鼓励他们，以提高他们的自信心 。
二、实现自我价值
与孩子们相处的日子里真正让我感到了自我价值的实现 。虽然一路走来一路的艰辛，但对我的选择无怨无悔 。没有顶岗也许永远不知道老师这一职业的伟大，不懂得什么叫博爱 。同时让我知道了团队精神的可贵 。还记得学校迎接省里评估的日子里，我们仨披星戴月，有一次在微机室一直待到凌晨两点多，当我们携手漫步在回宿舍的路上，虽然辛苦，可我们一路欢笑，为了我们的果实，我们的胜利 。还记得第一次做饭的手忙脚乱，虽然不好吃但心里一直甜甜的 。记得赶集的情形慢慢也学会了讨价，懂得了生活 。
三、实习心得
幸福不是你得到了多少而是计较得少，这是我在孩子们的留言册上写下的格言 。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得 。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点 。在实习中获得的经验和体会，让我在今后一年半的时间里更珍惜我的大学生活，对于我今后走上工作岗位，也会有很大的帮助 。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平 。知识是永无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教学事业，我将带着满腔热情，不断前行 。即使以后不会再走上讲台我也会带着一颗赤子之心支持教育 。
相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得无比幸福，而且永远铭记于心 。感谢这次实习为我留下了一生的财富与一段永不磨灭的记忆 。
实习主要工作成绩总结范文5
自20_年9月被学校分配到西安市第九中学进行实习 。转眼间，两个月实习已经结束了 。细细想来，点点滴滴又会重新涌现在脑海里，我看到了自己的进步，学生们的提高和老师们的满意 。当然，也有了一群“大”朋友和“小”朋友，因为教学学习，我和他们的心紧紧的联在了一起 。
记得初到九中的时候是九月五号的上午，下午开始听老师们上课，学习他们的教法 。
2天以后，我们掌握快的同学就开始正式上课了，平时上课有时候真的感觉很乏味，吵闹的学生、严肃的实习辅导老师 。为了得到同学们的认同，除了在严格要求他们的同时也会在他们有什么情绪的时候来问候、安慰他们，大体上来讲，他们是比较听话的，最起码我觉得我带的这两个班还是比较听话的 。慢慢的，就开始喜欢这些孩子们了 。
按照实习单位的要求，我们提前把教案早早的整理出来，拿到辅导老师那里听老师的分析与讲解，那时侯还真的没有一点做老师的感觉，学生总归还是学生，只有在面对我的学生的时候才会找到一点做为一个老师的感觉，课下——也只有在课外活动的时候才会感觉自己还是他们的老师，在他们的要求下陪他们玩玩球，教教武术什么的，刚刚进入这个学校，刚刚进入这个角色，还真的不怎么好适应 。
最起码，我在上课的时候是非常认真也是非常投入的，在课前把下次甚至下下次要上的课备好，选择的都是在教学大纲有的并且学生们比较感兴趣的科目，这些让我感到了一个老师应有的责任感，也在跟同学们的交流与游戏中感受到了快乐 。
没有实习以前觉得做一个老师也没有什么大不了的，整天除了备备课以外就没有什么事情可以做了，生活的很轻松，但是通过这次实习，让我找到了自我，让我知道了做为一个老师的艰辛，但是生活总是快乐的，不快乐就不会有动力，这不，学生们的祝福，学生们的问候，不就是我这个刚刚出厂的发动机的一点润滑剂吗，这使我动力十足，这使我充满能量!
跟我一样，其他的实习生也是通过这次实习有了一个更头换面的改变，在他们脸上，你甚至找不到以前那种玩世不恭的感觉，多了的是那一点点的成熟，一点点的坚毅 。是啊，将要走出学校了，将要走进社会这个大家庭了，社会上要的可不是这种整天除了学习之外就吃了就睡的学生了，那样，社会怎么发展，国家怎么富强?还不是要千千万万个不同工作岗位上的人的付出才可以推动我们这个国家的繁荣与昌盛?我愿意成为祖国在前进道路上的一块垫脚石，我愿意成为我们国家的发动机里的一滴油、一颗螺丝钉 。
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