二、活动内容
1.开展网上庆佳节活动 。
组织青少年围绕“感恩、团圆”主题 ， 借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台 ， 开展中秋签名寄语活动 ， 通过抒发感想、发送感恩寄语 ， 表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情 ， 引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候 ， 传递思念 ， 巩固家庭感情基础 ， 营造人人思亲情、家家盼团圆氛围 。
2.开展节日民俗文化活动 。
充分利用班会等 ， 广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动 ， 组织广大青少年诵读中华经典 ， 感受传统文化的魅力 。
3.开展中秋节送温暖活动 。
组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动 ， 给他们送月饼和生活用品 。组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动 ， 让孤寡老人感受到大家庭的温暖 。开展关爱农民工子女、留守儿童活动 ， 通过走访、座谈、联欢 ， 为他们营造快乐、温暖的成长氛围 。
4.开展节日卫生整治活动 。
组织本支部开展卫生大扫除 ， 整治校园环境卫生 ， 清除卫生死角 ， 增强学生的生态文明意识 ， 创造整洁优美的环境 。
三、活动要求
1.高度重视 ， 精心组织 。
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容 ， 制定活动方案 ， 加强领导 ， 认真组织 ， 确保活动扎实有效地开展 。
2.广泛宣传 ， 营造氛围 。
充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势 ， 利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪 ， 展示各支部节日活动的开展情况 ， 营造浓厚的节日氛围 。
3.认真总结 ， 及时报送 。
各支部要做好材料收集工作 ， 于9月9日前将开展活动情况报校团委 。电子邮箱：____ 。
中秋节活动方案【篇5】
随着中秋节的到了 ， 我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动 ， 让学生走近中秋 ， 感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感 ， 传承中华民族的传统文化 ， 培养学生良好的语文素养 ， 激发学生的民族自豪感 。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神 。
二、活动主题
月儿圆圆话中秋 。
三、活动时间
_月_日 。
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等 ， 通过十分钟队会 ， 在交流、讨论、展示中走近中秋文化 。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜 ， 与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼 ， 三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼 。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》 ， 激发学生怀念红军爷爷的情感 ， 在理解歌曲内容的基础上 ， 在学习歌曲的过程中 ， 知道老人曾为我们祖国 ， 为我们大家 ， 为自己的家里做了很多事 ， 吃了很多的苦 。
4、佳节感恩送祝福(二年级)
用自己喜欢的制作形式和材料 ， 自制一张精美的爱心卡 ， 写上一句祝福的话语 ， 送给自己最亲近的人 ， 传达感恩祝福之情 。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说 ， 组织开展最根溯源话中秋故事会 。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵 ， 让学生接受中国优秀传统文化的熏陶 ， 培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想 ， 营造诗意的校园学习生活环境 。
要求：内容不拘 ， 自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可 ， 形式力求新颖 ， 每班不少于10人参加 ， 时间不少于2分钟 。
7、同享中秋明月 ， 共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料 ， 为了减少环境污染 ， 善用资源 ， 倡议队员们巧用月饼盒 ， 开展变废为宝小制作 ， 并可用来布置教室 。
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