因此可以通过可燃物浓度的控制来预防爆炸事故的发生，或者把爆炸事故可能造成的破坏力降到最小限度 。1.3.2 氧浓度的控制在爆炸气氛中加入惰化介质时，一方面可以使爆炸气氛中氧组分被稀释，减少了可 。
课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用 。
课间活动应当注意以下几方面： l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程 。2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满 。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等 。4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险 。
游戏时如何保证安全？ 游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1.要注意选择安全的场所 。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等 。
这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故 。2.要选择安全的游戏来做 。
不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等 。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果 。
3.游戏时要选择合适的时间 。游戏的时间不能太久 。
这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加 。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了 。
容易发生危险 。上体育课应注意哪些安全事项？ 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程 。
体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别 。1.短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道 。
这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障 。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤 。
2.跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳 。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中 。
这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施 。3.在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎 。
这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险 。4.在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑 。
做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤 。5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护 。
6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤 。7.参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人 。
在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的 。
防火防爆安全知识燃烧、火灾及防爆基本知识一、燃烧的形成若要有效的做好防火和灭火工作，必须首先了解燃烧的形成 。
一般而言，燃烧是由可燃物、助燃物和火源（常见的火源有：明火、电火花、撞击或摩擦产生的电火花、赤热体、雷击和自燃起火等）这三个基本条件的相互作用而发生的 。所以，采取措施、防止燃烧形成的三个条件同时存在，或者避免它们之间的相互作用，是防火灭火技术的基本原理 。
二、火灾的分类根据物质燃烧特性，一般将火灾划分为以下几类：A类火灾：指固体物火灾 。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬 。
如，木材、棉、毛、麻、纸张火灾等 。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾 。
液体火灾还可以分为油品和水溶性液体火灾 。油品火灾是指汽油、煤油、柴油、原油、重油、动植物油脂等的火灾；水溶性液体火灾是指甲醇、乙醇、甲醛、乙醛、丙酮、乙醚等极性有机溶剂的火灾 。
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