她渴望被爱、被关注 。在她的孩子死亡时 ， 她得到了周围人的同情和爱 ， 这正好是她一直追求和欠缺的 。当尝到被关注的滋味后 ， 她就开始沉醉于这样的感觉 ， 为了获得畸形的满足感 ， 就一次一次地犯下邪恶的罪 。
可以肯定地说 ， 玛丽贝丝是残忍的、邪恶的、毫无人性的恶魔 。
虽然她受到了应有的惩罚 ， 但是9条鲜活的生命 ， 却无辜惨死 。
当我们在谴责恶贯满盈的玛丽贝丝时 ， 她童年的遭遇 ， 值得人们思考 。
有人说：幸运的人被童年治愈 ， 不幸的人用一生治愈童年 。
玛丽贝丝的童年无疑是不幸的 ， 遭受来自别人的语言暴力 ， 她渴望得到关心和爱 ， 却惨遭父亲虐待 。所以当她失去孩子时 ， 别人对她的关心和同情 ， 助长了她一次次伸出恶魔之手的畸形欲望 。
在父母多年的谩骂和埋怨中 ， 这些孩子受尽了心理上的折磨 。
他们长大后变得暴戾、心狠手辣 。最终把情绪转化为强烈的攻击性 ， 自残 ， 或者伤害别人 。
谢勇导演的戛纳国际创意节银奖作品《语言暴力》 ， 他把几个与语言暴力相关最具代表性的关键词 ， 做成了“武器” 。
每个带着攻击性的词语 ， 化作一个个“利器” ， 形象生动 ， 让人不寒而栗 。
最好的语言 ， 是非暴力沟通 。
首先 ， 留意发生的事情 。清楚地表达观察结果 ， 不做判断或评估 。
比如 ， 看到孩子把玩具车凌乱地摆在客厅的地板上 ， 不作任何批评 ， 直接把这个事实说出来 。
接着 ， 表达感受 ， 例如受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等等 。
表达出对于孩子的这种做法 ， 自己的真实感受 。
然后 ， 说出哪些需要导致那样的感受 。
玩具车凌乱地摆放着 ， 每次经过那里 ， 担心摔倒受伤等等 。
接着 ， 立即提出非暴力沟通的第四个要素——具体的请求：“你是否愿意把这些玩具都搬到收纳筐里？”这一要素明确告知他 ， 我们期待他采取何种行动 ， 来满足我们 。
观察、感受、需要和请求 ， 这便是马歇尔.卢森堡非暴力沟通的四个要素 。
俗话说：“良言一句三冬暖 ， 恶语伤人六月寒” 。
陪伴孩子成长的过程 ， 总是充满着很多艰辛和困难 ， 正因为这样 ， 父母才能在与孩子一起前进的过程中 ， 不断成长和不断修正自我 。
在恶魔玛丽贝丝犯下不可饶恕的深重罪孽的背后 ， 折射出的是她童年的遭遇 ， 造就了她邪恶的灵魂 。
每一个生命 ， 都应该被温柔以待 。
每一个幼小的心灵 ， 都应该被温柔呵护 。
正如那句话所说：你的语言里 ， 藏着孩子的未来 。
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