环保小知识简短 环保小知识电子报( 四 )


第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫 。第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动 。
第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头 。第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服 。
第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分 。第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物 。
第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料 。第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋 。
第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头 。第十四,园丁应施用有机 肥料,如混合肥和粪肥,避免 使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源 。
第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量 。第十六,尽量以步代车或骑自行车 。
金点子一:
我们所关注的环境问题:
植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏 。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用 。
我们认为可以改进的方法:
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,
2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张 。
3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉 。
4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替 。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画 。
6、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活 。
7、尽量不用一次性碗筷 。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品 。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木 。
10、多种植植物 。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量 。
12、和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识 。
我们的改进方案所面临的问题:
1、大家没有重视对植物的保护 。
2、用过的废纸没有恰当的去处 。
3、同学们有大手大脚的坏习惯 。
金点子二:
我们所关注的环境问题:水资源的紧缺
我们认为可以改进的方法:
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花 。
2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费 。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水 。
4、洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场 。
我们的改进方案所面临的问题:
1、等待二次使用的水平时放在哪里 。
金点子三:
我们所关注的环境问题:电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法:
1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调 。
2、离开房间后随手关灯 。
3、同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯 。
我们的改进方案所面临的问题:
同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系 。
金点子四:
我们所关注的环境问题:塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法:
1、不随便扔塑料袋,对大自然有害 。
2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋 。
3、买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子 。
我们的改进方案所面临的问题:
大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子 。
金点子五:
我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境
我们认为可以改进的方法:
1、能坐公交车上下学的,就不用专车接送 。
2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去 。既环保又锻炼身体 。
我们的改进方案所面临的问题:
1、学习太紧张,时间不多 。
2、同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人
环保标语:
1、绿化环境,美化家园,净化心灵.
2、要爱护环境卫生,不然小鸟没地方住了.要环保哦!
3、环保你行、我行、大家行
1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染; (2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境 的破坏、污染和影响; (3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效 的保护 。

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