浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

三年级上学期教学工作总结 三年级上学期工作总结10篇( 四 )

班级生活百科


针对本班学生书写习惯差的缺点，我在班里评选出书写最认真的几位学生，不仅仅给他们奖励，而且把他们的作业经常在班里进行展览，为其他同学树立良好的学习榜样，并对几位书写个性差的学生严格要求 。这样，大部分学生的书写都有改观，书写较上学期进步了不少 。每一天的早读和下午的自习课，由于班干部年龄小，经验不足，不能协助老师上好自习 。因此，我首先在班里注意培养得力小干部，帮忙小干部树立威信，使小干部能在班里独当一面 。然后，有小干部负责早读和自习时间 。一段时间后，小干部就已经得心应手了，班级的自习课管理的井井有条，老师不在，也能上的很好 。这样，不仅仅部分学生的组织潜力得到提高，而且在班干部的带领下，其他学生也能自觉、主动的进行学习，养成了良好的自主学习的良好习惯 。
二、重视培优补差工作，使全班学生能共同协调发展 。
上学期，我班的语文教学成绩一向很差，平均分也很低，前景不是很乐观 。本班学生成绩差异很大 。高的很高，低的只能勉强及格 。个性是李祥、王浩等几位学生，成绩更是令人担忧 。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间” 。注重拔高优生，培养优生 。让优生在掌握好本册语文知识的同时，鼓励这部分学生多阅读课外书籍，增加他们的课外知识积累 。对待后进生，注意激励他们树立信心，多进行课外辅导，从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩 。还在班级里精心安排学生座位，在放学回家后成立学习小组，开展“一帮一”的活动 。这样，构成了先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气，全班的学习成绩都有所提高 。
三、注重课内外知识的结合，促进学生的全面发展 。
美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等 。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练构成有序、搞笑、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益 。”因此，学生的全面发展，不能只靠掌握有限的书本知识就行了，还要在掌握基础知识的同时，对课本知识进行延伸，把课内课外知识有机的结合 。
从近几年的测试中能够看出，不仅仅考察学生基础知识、基础潜力的状况，课外知识也占有相当大的比重 。为了扩大学生的视野，丰富学生的课外积累，在每堂课的教学中，我都根据教材资料，适当拓展一些与教学资料相关的课外知识 。如教学《少年王勃》一课时，除了让学生了解王勃的才气，还给学生简单介绍了与王勃同一时期的初唐四杰的一些知识 。在学习《寓言二则》后，还给学生补充介绍了一些寓言故事 。
同时，我还十分重视丰富多彩的语文实践活动 。如:鼓励学生搜集自己明白的寓言故事，整理成册 。搜集描述四季的古诗，制作诗配画 。阅读课外书籍，写出读书笔记等 。在这些活动中，不仅仅使学生掌握了更多的课外知识，还培养了学生动手、搜集整理信息等潜力，次金了学生的全面发展 。此外，注意各学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养潜力 。
总之，本学期我尽了自己的职责和潜力去努力完成了教学工作任务 。透过这一学期的工作，我班29名孩子，在思维方式上，在学习潜力上，在学习成绩上，孩子们都有或多或少的进步 。而且孩子也更懂事更可爱了……今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作，尽量做到最好，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗 。
三年级上学期工作总结5
花开花谢，暑往寒来，又一个学期过去了 。本学期我担任三年级四班的数学课，教学工作中，我继续延续了上学期的一些好的做法，并重点做好以下工作：
一、重视课堂教学的有效性，着力提高课堂教学质量 。
首先在课前认真备课，明确每节课的知识目标和能力目标，明确学生的认知基础，完成详尽的教学预案，因地制宜、因课制宜，有效利用各类课程资源，做好充分的课前教学准备;第二，课堂上对学生要求明确，严明课堂纪律，保证良好的课堂秩序;第三，上课饱含激情，注重课堂语言准确、简练、富有感染力和趣味性，努力让幽默成为自己的习惯，增强学生学习的乐趣;第四、精讲多练，注重使用启发式教学，努力做到不愤不启，不悱不发，尽可能让课堂成为更多学生的舞台，让他们体验到成功的喜悦，充分发挥学生的主体地位;第五、课堂评价生动多样，因人而异，注重调动学生学习的积极性 。

推荐阅读


上一篇：金边瑞香怎么养护? 金边瑞香秋天怎么养护

下一篇：蝴蝶象征着什么含义