8、冰冻的*肉在水中比在同温度的空气中解冻得快 。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快 。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快 。这些现象都表明：水的热传递性比空气好，
9、锅内盛有冷水时，锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干，且直到烧干也不沸腾，这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导，温度大致相同，只要锅内的水未沸腾，水滴也不会沸腾，水滴在火焰上蒸发而渐渐地被烧干 。
10、走样的镜子，人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样 。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样.
1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法 。
2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法 。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述 。
4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征 。5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同 。
6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气） 。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气 ）是浮在水面上的原因 。
8、水生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官 。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气） 。
9、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等 。10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物） 。
11、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性 。12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成 。
叶片上有（叶脉） 。13、树叶是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老（死亡），完成了一生 。
14、植物的变化主要表现在（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）等方面 。15、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化 。
16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物 。17、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养） 。
18、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命） 。19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程 。
20、向日葵一生的典型生长阶段是：（发芽）、（生长）、（开花）、（结果） 。教科版科学三上第二单元动物复习提纲1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长不同的（动物） 。
2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等 。3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行 。
4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应 。如（触角伸缩）、（身体缩进）壳内 。
5、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境 。6、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门） 。
7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等 。8、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），胸部有六只（脚） 。
9、蚂蚁适应在（陆地）上生活 。10、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等 。
11、鱼类有适应水生环境的（结构），具有（生命体）的基本特征 。12、金鱼的特点是：生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等 。
13、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等 。14、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同 。
推荐阅读
- 科技下乡小知识大全
- 石榴剥皮小技巧 石榴如何剥皮
- 大拉菲和小拉菲的区别商标 大拉菲和小拉菲的区别
- 小学记叙文阅读答题技巧及套路 记叙文阅读答题技巧及套路
- 怎样种植雪松小苗图片 怎样种植雪松小苗
- 无花果有花吗? 无花果有花吗
- 济南市钢城区小路养殖场_工商信用信息_经营范围期限状态_法人_地址_注册资本_怎么样
- 关于植物的科学小知识作文 关于植物开花的科学小知识
- 生活科普小知识ppt大全
- 女孩说行吧 女生说行吧是什么意思