15、动物的共同特点：生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等 。教科版科学三上第三单元材料复习提纲 1、物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的，我们的周围存在着许多不同种类的（材料） 。
2、我们周围常见的材料有（木头）、（纤维）、（纸）、（玻璃）、（钢铁）、（塑料）、（橡胶）等 。3、知道身边的物品是用什么（材料）做成的 。
4、用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上……）5、金属是一种很重要的（材料），有许多重要的（用途） 。6、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等 。
7、柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质 。物理性质可以用来（描述）材料，如硬度、柔韧性、吸水性和 在水中的沉浮能力 。
8、塑料的特性：具有（柔韧性）、（绝缘性）、（耐腐蚀性）、（不容易传热性）、（质轻）、（重复利用性）等 。9、不同的材料在水中的（沉浮）是不同的 。
10、木头的特性：（质轻）、（比较坚硬）、（容易加工）、（具有柔韧性）、（能浮在水上）、（具有承重力）等 。11、砖的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品） 。
12、砖是用（黏土）烧制而成的 。13、陶瓷是用一种（特殊的黏土）制造的 。
14、我们使用的材料有的是天然材料，像（木头）、（黏土）、（ 。
活动准备：
1.故事活动教具，动物图片.昆虫图片 。
2.事先丰富有关昆虫的知识，以及益虫、害虫的有关知识 。
3、各种制作蛛网的材料打过孔的纸盘，及纸绳或毛根儿 。
4.发挥孩子想象力（或由大人带领完成）
让孩子去根据完成好的成品去激发孩子求知欲，在孩子快不能完成时，带领孩子让他继续前进，当孩子真正自己完成一件成品时会有很大的成就感 。
三年级科学知识点大全（上册、教科版）
第一单元植物复习提纲
1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（测量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法 。
2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述 。
3、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同 。
4、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气） 。
5、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因 。
6、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官 。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气） 。
7、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等 。
8、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物） 。
9、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成 。叶片上有（叶脉） 。
10、树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程 。
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