政治任课老师教学计划模板2
一、学情分析
总体上讲，本届八年级学生大多数有学习自觉性，求知欲强，在上学期的期末考试中，取得了较好的成绩 。也有部分同学无所事事，不思进取，一部分同学的基础比较差，理解能力较差，学习不认真，课堂气氛不活跃，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确 。
二、 教材分析：
本学期八年政治教材的内容，全书共有四单元、十课书 。
1、第一单元是相亲相爱一家人 。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交朋友 。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用 。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是十分必要的 。。
2、第二单元是师友结伴同行 。这一单元的内容有两个，一是同侪携手共进 。二是老师伴我成长 。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师，与同学交往出现的相关问题 。
3、第三单元我们的朋友遍天下 。本单元的内容两个，一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间 。这单元的教育属于未来教育，可以培养学生面向未来的开阔视野和开阔胸襟 。
4、第四单元交往艺术新思维 。这一单元的内容有四个，一是友好交往礼为先，二是竞争合作求双赢，三是心有他人天地宽，四是诚信做人到永远 。中学生要融入社会，了解现现代社会的交际方式，注意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往 。
三、教学目标：
1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系 。
2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅在交流，沟通，努力建立良好的人际关系 。
3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的忙乱自豪感 。同时让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活 。
4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等 。
5、本学期初二政治教学力争平均分达55分，优良率25%，及格率是50% 。
四、教学措施
(一)做好教学常规工作
1. 认真钻研教材、教纲 。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课 。做到授课胸有“书” 。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发 。严格要求学生独立完成作业 。及时检测 。
2..搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力 。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率 。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作 。
3.虚心学习，本期听课要不少于18节，多听与政治科相关教师的课 。
4. 认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作 。
(二)积极参加教研活动，提高业务水平
1、积极参加教研组、学校的教研活动，积极撰写教学论文或教学设计 。
2、努力学习，提高专业理论水平 。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力 。
3、注意收集国际国内重大时事要闻，对学生进行时事教育、爱国主义教育 。
(三)激发学生兴趣，提高学习成绩
1、优化课堂教学 。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化 。
2、抓优扶差 。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生 。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心 。
3、双边活动，严抓课堂纪律 。了解学生，配合班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习 。严格要求学生，一视同仁 。
4、加强德育功能，开展课堂活动
(1)配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采用演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展 。开展一些课外活动 。
(2)严于律己，教书育人
5.认真做好后进生的工作 。以鼓励为主，不轻易批评 。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣 。
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