小学生写人作文200字5
我的老师我是一个调皮的学生 ， 但遇到了许多好老师 。
我的语文老师姓张 ， 鼻梁上架着一副眼镜 ， 中等身材 ， 脸上时常洋溢着笑容 。张老师的管教方法也别有一套 ， 有时同学没写作业 ， 她知道后不但不责怪 ， 还苦口婆心地与这位同学讲道理 ， 让他认识到自己的错误 。当然要是遇到屡教不改的学生 ， 张老师自然会生气 ， 这也是人之常情 。
数学老师也姓张 ， 胖胖的 ， 中等个儿 ， 为人很和蔼 。上课时 ， 就算同学再吵 ， 张老师也会心平气和地让班级静下来 。无论是学校作业或是家庭作业 ， 张老师都会布置得很少 ， 减轻我们的负担 。
英语王老师高高的 ， 卷卷的金发 ， 戴上眼睛 ， 斯文极了 。
王老师教英语严肃却不骂人 ， 和蔼却不疏忽 。不完成作业 ， 抄一遍留做教训 。
体育洪老师高大威武 ， 在我面前一站 ， 简直是一座铁塔呀!洪老师很严肃 ， 一发现人不遵守纪律 ， “弹指神通”一定让那人疼得满地打滚!
这就是我的老师!
小学生写人作文200字6
新学期开始了 ， 我们班换了个新的英语老师——曹老师 。
我第一眼看到她就觉得她比以前的英语老师年轻漂亮得多 。她的眉毛又细又长 ， 眼睛又大又亮 ， 非常有神 。她的头发非常奇怪 ， 前面留了刘海 ， 靠耳朵的头发修剪得尖尖的 ， 后面的头发有尖也有平 ， 这种发型我还真没见过!不过我最关心的不是她的样子 ， 而是她教得好不好 。
等到开学的第一天 ， 我终于能听到曹老师讲课了 。我觉得她的普通话讲得不是很标准 ， 不过她每一个英语词句的发音读得一清二楚 ， 每个英语词句的意思解释得明明白白 。
曹老师要是在上课时发现有同学违反了纪律或是习惯不好的现象 ， 她就会讲道理 ， 从来不打人 ， 这一点她做得很好 。
现在曹老师己成为我心目中语、数、英三科老师中最好的一个了 ， 我希望能变得更好 。曹老师真是个既漂亮又能干的好老师 ， 不得看得舒服 ， 学得也愉快 。不过我只担心好老师会走哦 。
小学生写人作文200字7
我叫朱一铭 ， 在寿县实验小学五(4)班上学 。
我有着一对浓眉 ， 一双炯炯有神的大眼睛 。虽说我是男孩 ， 但我也拥有长长的睫毛 。我还有一张能说会道的小嘴 。
我有着双重性格 。有活泼开朗的一面 ， 也有乖巧内向的一面 。
我在老师与家长面前 ， 是个乖巧内向的孩子 。因为我内向 ， 他们永远猜不出来我在想什么 。因为我乖巧 ， 他们很喜欢我 。每次一到三科竞赛 ， 我最可怜 。三科分开赛的话 ， 我就是参加完这个参加那个;三科一块赛的话 ， 这个老师让我参加这个 ， 那个老师让我参加那个 。不过这是对我的一个肯定 ， 虽说有点太累了 。
我在同学与朋友面前 ， 是个活泼开朗的孩子 。我在同学与朋友面前 ， 是与在老师与家长面前完全相反的 。我对同学与朋友是亲密无间、无话不谈 。在同学与朋友面前 ， 我也有许多缺点 。
这就是我 ， 一个帅气的我 ， 一个有着双重性格的我 ， 一个世界上独一无二的我 。
小学生写人作文200字8
陈老师是我的语文老师 ， 也是我们的班主任 。
陈老师 ， 苗条的身材 ， 长着乌黑的头发 ， 有一双会说话的眼睛 。她常常用一些简单易懂的故事 ， 告诉我们应该怎样学习 。
有一次 ， 上作文课 ， 很多同学遇到写不来的字 ， 就问陈老师该怎么写 。陈老师给我们讲写不来的字要查字典 ， 就讲了一个笑话：
从前有个人 ， 他很懒写不起的字就用一个圆圈表示 。有一次 ， 这个人要给他的舅舅写信 ， 他是这样写的“亲爱的老舅” ， “舅”字写不来 ， 就画个圆圈表示 ， “听说你生了病” ， “病”字写不来又画个圆圈来表示 ， “你要好好养病” ， “病”字上次就写不来 ， 又打圆圈 ， “千万不要随便下床” ， “床”字写不来又打个圆圈表示 。
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