?。┩晟普猩胙гぞ?。教育局要加强对本地区学龄人口变化趋势的预测分析和摸底调查,对学位缺口较大的学区,要提早谋划,积极应对,科学制定学位分配方案及学生分流方案,及时向社会发布预警信息,做好宣传引导 , 引导家长形成合理就学预期 。
?。ㄆ撸┩晟朴毙骰?。城区各有关部门和各中小学要制定招生工作应急预案,成立应急工作领导小组,明确应急维稳工作机制,及时掌握涉稳信息并按程序上报 。向社会公布招生咨询电话 , 畅通咨询渠道,主动接受社会监督 。及时掌握家长反映问题和诉求,努力把矛盾化解在基层,做好服务和疏导工作,提高招生入学工作的公信力 。
?。ò耍┩咨瓢才潘媲ㄗ优⒉鹎ɑё优胙?。继续落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策 。对随迁子女过于集中而学位不足的区域或学校,根据实际制定具体实施办法,科学合理确定随迁子女入学排序规则,对持有《广西壮族自治区居住证》(以下简称《居住证》)、在流入地有合法稳定住所、已合法稳定就业的,按政策并结合公办学校学位情况进行统筹协调入学 。公办学校招收本地户籍生源后如有空余学位的 , 空余学位应用于统筹安置符合基本条件、同等条件下排序靠前的随迁子女就读;公办学校学位仍不足的,可通过政府购买服务的方式安排随迁子女到有空余学位的普惠性民办学校就读 。各中小学要做好相关证明材料的查验、收集、登记、存档工作,随迁子女入学后与学校内本市户籍学生混合编班,实行统一管理、统一教学、统一安排活动,有正式学籍,平等参与各项活动 。
因城市建设需要而被拆迁的城区(不含乡镇)常住户籍住户子女需就读公办中小学的 , 由其父母持城区或开发区拆迁部门出具的相关材料和拆迁后住址材料(合法稳定住所材料)到招生服务范围的小学办理报名手续,城区教育局统筹协调相关学校接收拆迁户子女入学 。
?。ň牛┤险媛涫到逃糯?。要落实好烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、消防救援人员子女、高层次人才子女及政策规定的其他各类优抚对象的教育优待政策 , 积极配合妥善做好入学服务工作 。
?。ㄊ┍U鲜柿洳屑捕倌昃徒捅憔投?。各中小学要大力推进融合教育,优先采用普通学校随班就读的方式接收中轻度适龄残疾儿童少年报名入学 。对仍有一定学习能力但因身体原因无法到学校就读的适龄残疾儿童少年,经评估且符合送教上门安置的,由招生服务范围的学校开展送教上门服务 。对于入学安置有争议的,由城区教育局牵头组织特殊教育专家委员会 , 对其接受义务教育的能力进行评估,提出入学安置意见和建议 , 明确适龄残疾儿童少年接受义务教育的方式和具体就读学校,确保每位适龄残疾儿童少年接受义务教育 。
?。ㄊ唬┘绦凳┦星踔械囟紊?。为促进义务教育均衡发展,根据上级各有关规定,市区公办示范性普通高中本地户籍招生计划一定比例的名额按地段生人数定向分配到市区内承担地段生源的各初中学校 。初一年级入学时即拥有南宁市城区(青秀区、兴宁区、江南区、西乡塘区、邕宁区、良庆区、高新区、经开区)户籍,并由教育行政部门按就近入学原则统一分配到公办初中学校或接受政府委托承担义务教育任务的民办初中学校就读的学生属于初中地段生 。无特殊情况,中途转学学生、初一新生入学时自行放弃分配资格的学生或存在其它择校行为的学生原则上不属于地段生 。市区公办示范性普通高中定向招生名额只有地段生可以享受 。拥有本地户籍的初中新生自行选择到非地段学校就读的,初中毕业时将失去竞争自治区示范性普通高中定向招生名额的机会 。各有关初中学校要做好初中地段生报名材料的归档管理工作,以便准确掌握地段生连续三年在校就读情况 。
二、公办小学一年级入学
?。ㄒ唬┱猩韵?
1.具有本市城区常住户籍的适龄儿童(含适龄残疾儿童,下同) 。
2.父母双方持有青秀区各派出所核发的《居住证》,随父母实际居住在青秀区且申请由政府安排入学的进城务工人员随迁子女 。
上述招生对象须年满6周岁(2017年8月31日前出生) 。
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1.本市城区常住户籍适龄儿童应随父母或其他法定监护人以家庭住址(房产登记地址,下同)为依据免试就近入学 。
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