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制药工程培养目标
制药工程专业面向生物与医药产业，坚持立德树人根本任务，突出地方应用特色 。旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、创新创业意识，具有一定的组织管理、人际交往、团队协作能力，能够在制药工程及其相关领域从事医药产品的研发、工程设计、技术改造、生产管理与技术服务等工作的高素质应用型专业技术人才 。
有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、药物化学、药物分析、工业药剂学、化学制药工艺学、制药设备与工艺设计、药品生产质量管理工程、制药过程安全与环保 。其中:
物理化学为省级精品在线开放课程、省级一流课程；
化工原理为省级精品在线开放课程、省级一流课程；
药物化学为省级一流课程；
药物分析为省级一流课程、省级本科高校课程思政样板课程；
化学制药工艺学为省级本科高校课程思政样板课程；
制药设备与工艺设计为省级精品在线开放课程 。
师资队伍
现有专任教师28名，其中高级职称16人，联合培养硕士研究生导师8人；博士学位教师15人；柔性引进专家9人；享受国务院政府特殊津贴专家1人，河南省学术技术带头人2人，河南省文明教师3人，河南省教育厅学术技术带头人4人，河南省高校青年骨干教师3人 。
增材制造工程是机械工程、控制科学与工程、力学、材料科学与工程多学科交叉融合的专业 。本专业围绕3D打印全产业链，以强基础、重实践、产教融合作为人才培养的主要模式，致力于培养服务于先进制造、智能制造行业的综合素质高、专业知识新、实践能力强的新型复合型工程技术人才 。
增材制造工程专业
是由我校自主申报，并获教育部审批通过的全国第一个专门培养3D打印人才的本科专业 。该专业为校级重点学科，专业课程全部由具有博士学历或者副高以上职称的教师承担 。
增材制造工程专业属于工学门类、机械类专业，是多学科交叉融合专业 。本专业针对我国基础制造业转型升级发展需要，面向河南、辐射全国，以先进3D打印技术为本专业的主导发展方向，以厚基础、重实践为本专业人才培养的主要模式，以服务先进制造、智能制造行业为培养面向 。作为新兴产业，结合我校的办学定位，在3D打印领域为社会培养思想品德好、专业知识精、实践能力强、综合素质高的复合型人才 。
3D打印学院现有特聘院士2名，特聘教授3名，硕士博士学位教师34人，博士、高级职称以上教师占比达55% 。全院教师中有2人荣获“河南省教学标兵”荣誉称号，2人获得省教育系统教学技能比赛一等奖 ， 5人分获校级课堂教学奖特等奖及一、二等奖；学院获批河南省首批一流本科课程1门、校级一流课程1门、校级课程思政示范课程7门、校级教育教学改革研究与实践项目立项3项 。
核心课程
本专业核心课程主要有激光加工技术、材料力学、机械原理、材料成型技术基础、增材制造技术原理及应用、3D建模技术、3D打印逆向工程、材料分析测试方法等 。
就业方向
宽口径、航空航天、医疗、汽车、建筑技术、教育等领域均可从事与3D打印相关的科研、生产、管理、技术开发及服务等工作 ， 亦可在增材制造、材料科学、计算机辅助技术等方向深造 。
化学（师范）专业优势
拥有73年专业办学历史；河南省首批通过教育部师范类专业第二级认证专业；河南省一流本科专业建设点，河南省高等学校专业综合改革试点 。河南省一本批次招生，实验班教学获得首批师范生免试认定资格，可自行组织学生笔试、面试，颁发《师范生教师职业能力证书》 。2023届化学专业毕业生教师资格证通过率达到100% 。
师资力量
专职教师24人，其中教授4人 ， 副教授9人，博士13人 。享受国务院政府特殊津贴1人，河南省教学标兵3人 。主持承担河南省教育厅教师教育课程改革研究项目6项，获河南省高等教育教学成果奖1项，主持国家自然科学基金7项 。
化学教研室为“河南省优秀基层教学组织” 。
学生就业：
近3年化学专业高中教师资格证通过率为93.33%，2022届化学专业毕业生教师资格证通过率达到100% 。
近3年化学专业毕业生就业率均为98%以上，75.30%的毕业生通过招教等进入教育相关行业 。考研深造：
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