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2022年幼儿园秋季园务工作计划 幼儿园秋季工作总结

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幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展 。这里给大家分享一些关于幼儿园秋季工作总结，供大家参考 。
幼儿园秋季工作总结1
不知不觉，一个学期又过去了 。时间真的过得好快，好象还没来得及享受这个美好的过程，就迎来了新的挑战!回想我们一起走过的路，有辛酸、有纠结、有惊喜、有感动……每一段经历背后都有一段感人的故事，每一次成长背后都有很多的努力和付出!
一、工作成绩
(一)办学规模基本形成
1、共开办13个班级，班级规模基本达到预期设计;生员最多超过300，招生工作任务基本完成，幼儿园已经完成规模建设阶段，转入内部素质建设、夯实发展基础 。
以公务员、医生、教师、白领及私营企业主为主体的家长群体基本形成，成为临沭幼儿园无可动摇的支持力量 。
华泽在临沭幼教领头羊的地位已经不可动摇 。绝大多数家长已经非常认同华泽理念，少部分不认同华泽的家长将在续费阶段逐渐掉队 。

2、家长由质疑到信任，由担心到认可 。家长在幼儿园组织的活动中，出勤率有了明显提升 。并在活动中感受到了亲子关系的重要性，也体会到了夫妻关系要大于亲子关系，学会了协调家庭关系，初步意识到了家长的榜样作用 。
在幼儿园及老师的引领下，家长的教育意识越来越高 。例如：幼儿园的家长作业，家长由原来的几个字、几句话到现在由心而发的感受，由原来的应付了事到现在的实际改变，甚至有的家长专门让老师再给留一份，给家人和朋友一起分享 。
(二)管理团队基本成熟
以卓娜、张艳丽、王振楠、高苗、赵青兰等第一批员工为代表的核心团队已经成型，逐渐成长，逐渐接替赵老师承担幼儿园日常管理工作 。
特别突出的是前台主管尹老师，已经快速成长为管理骨干，能够完成大部分日常家长接待工作 。
(三)教师团队比较稳定
1、教师心态提升 。
大部分教师能够在华泽找准自己的位置，发现不一样的自己 。

从遇到问题纠结、逃避、受伤到主动解决问题，知道问题是用来成长的，经历的多才能成长的快 。老师由跟着家长走转变为引领家长，能正面向家长提出问题，并能解决一些基本的家庭教育问题 。
2、先做人后做事 。
我们的老师也学会了如何更好的为人处事 。不受他人的干扰，活出自己，活动出精彩 。并能妥善地协调家庭关系，解决一些家庭矛盾，帮助别人，成就自己!
3、在教学方面，由原来的“一把抓”到现在注重个体化差异和因材施教，在孩子们成长和进步的过程中，老师们也体会到了提升自身素养专业高度的重要性 。
我们的理念是接纳每一个想做事的人 。在赵老师的引导下，我们的团队越来越有爱，越来越团结，越来越稳定 。我们是一支有战斗力的团队，就像是我们的口号：我是独一无二的，我是最棒的，我要努力奋斗 。我们的人生会更加精彩!
(四)幼儿园工作方面
1、活动效果好 。
经过两年的沉淀，我们的活动有了自己的流程和意义 。每次活动都能达到预期的效果，得到家长和社会的一致好评 。
七月份，在K5毕业典礼的基础上，针对K4相当部分家长要转学的现实难题，创造性地开展K4欢送会活动，非常有价值 。
2、保教工作扎实 。
幼儿园始终注重保教结合 。例如：每月一次的体检，每天的体温记录，都能让我们第一时间感受到孩子的身体变化;在老师的引导下，孩子们养成了良好的生活习惯，通过参加早操和户外活动，幼儿的身体素质有了普遍提高 。

3、孩子成长迅速 。
在幼儿园“有爱相伴，幸福永远”的理念下，我们的孩子可以自信、大方地表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵，可以勇敢地站在国旗下讲话，可以主动担当小班长、小老师 。知道帮助妈妈是自己的责任 。真正体现了生“命因蜕变而美丽，人生因品格而美好!”
二、主要问题及努力方向
1、现有管理团队的思想高度、人格魅力需要得到展示、成长的空间， 。
面对赵老师逐渐离手的现实，管理团队能否顺利完成过渡，保证园所运转 。
华泽的起点、定位非常高，这就对管理团队、教师团队都提出了非常高的要求 。能够胜任普通幼儿园的管理团队，距离华泽的要求还远;能够快速成长的团队，在华泽历经三年的锻炼还略显稚嫩;
另一方面，赵老师一直没有离开，在保证幼儿园平稳运作的同时，也让大家缺少独当一面的历练机会，一定程度上阻碍了管理团队的成长 。

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