初中数学教师研修计划 数学教学研修计划指导( 四 )


针对本班部分学生计算准确性差,速度慢,为他们准备大量练习题,争取做到一天五道题,在规定时间内完成,同时通过“一帮一”活动,重点培养学生独立思考分组讨论的学习习惯 。
我相信,在全班师生的努力下,我班数学成绩一定会有很大提高 。


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