一、指导思想
__年 ， 全县学校艺体工作 ， 以增强学生体质 ， 丰富校园文化生活 ， 让临朐孩子健康快乐的成长为目的 ， 突出工作重点 ， 注重工作实效 ， 重视调查研究 ， 推动全县学校体育与健康教育、艺术教育工作健康、持续、快速发展 。
二、工作目标
1、规范办学行为 ， 严格执行课程计划 ， 开展大课间活动 ， 推动阳光体育运动健康发展 。让学生逐步掌握强身健体的基本知识和基本技能 ， 逐步养成体育运动的好习惯 。实施“体育、艺术2+1项目” ， 在健体尚美的基础上拓展发展空间 ， 发展学生特长 ， 使我县中小学生的体育健康水平再上新台阶 。
2、通过艺术教育和艺术活动的开展逐步积淀学生基本的艺术素质与修养 ， 培养和提高学生的审美情趣与创造美、感受美、鉴赏美、表现美的能力 ， 丰富学生的情感体验 。遵循艺术教育规律 ， 尊重学生个性特点 ， 开展丰富多彩的艺体活动 ， 帮助学生养成高雅的生活情趣树立正确的审美观念 ， 拓展其发展的空间 ， 逐步积累学校厚重的文化艺术底蕴 ， 使广大学校师生在艺体教育实践中不断收获精神果实 ， 提升文化层次 ， 充分体现文化育人的功能 ， 形成向真、向善、向美的校园文化 。
3、通过艺术教师基本功比赛、教职工运动会、球类比赛等各种形式提升教师素质 ， 促进教师专业成长 。在“以赛促教”、“以赛促练”、“以赛精艺”的活动氛围中 ， 逐步使教师的业务成长成为一种“自觉行为” 。通过层层选拔 ， 选送优秀教师参加市、省级相关比赛 ， 并确保各项比赛取得先进位次 。
三、工作措施
1、加强教育督导检查 ， 严格执行国家课程计划 ， 开齐音体美课程 ， 上足课时 ， 面向全体 ， 全面提高学生审美素养 ， 促进青少年健康成长 。深入开展学生“三个一”活动：练就一项终生受益的体育项目、具备一项愉悦身心的音乐技能、掌握一种陶冶性情的美术技法 。
2、以艺体活动为载体 ， 加强校园文化建设,促进学校内涵发展 。继续巩固发展“一校一品牌 ， 一生一特长”艺术教育格局;深入推进全县中小学“三团一队”制度 。继续推广“京剧进校园”、“吕剧进校园”、“地方书画名家进校园”活动 ， 开发校本课程 ， 提高艺术教育质量 。
3、认真贯彻国家学生体质健康标准 ， 进一步提高学生的体质健康水平 。继续推动“阳光体育运动” ， 认真抓好大课间活动 ， 保证学生每天锻炼一小时 ， 定期对学生体质状况检测 。
4、以临朐县第三届全民运动会为契机,促进艺体教育的发展 。将教师与学生的体育运动项目、艺术展演活动、快乐大课间成果展示融合到本届运动会的运动项目比赛和开幕式表演中去 ， 展示我县近几年来的艺体教育成果 ， 促进全县体育艺术教育事业的可持续性发展 。
5、定期举行 学校“五个一”活动：即一年一次中小学生运动会、一次中学生长跑比赛、一次歌唱比赛(包括师生大合唱、小合唱、独唱等)、一次书画作品展(师、生作品可间隔交替进行)、一台师生文艺演出 。这些活动的开展要与教育部、省、市等上级部门开展的艺体活动以及节日庆祝活动有机整合 ， 做到无缝隙插接 ， 使各项活动有序开展 。
学校艺体教育工作计划安排5
一、指导思想：
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据 ， 以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点 ， 以科研为先导 ， 通过多种渠道提高艺体教师专业化水平 ， 培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍 ， 以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键 ， 充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用 。加强校本教研 ， 开发地方课程资源 ， 继续开展岗位练兵活动 ， 推广典型经验 ， 创新工作思路 ， 使我县艺体教研工作有新的突破 ， 新的发展 ， 新的成果 。
二、工作目标:
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