(2)谁愿意站起来朗读第二段课文?(举手的同学都站起来读书;)
(3)我请还没有站起来朗读课文的同学一起读第三、四两段课文 。(希望你们不要放弃展示自我、锻炼自我的机会 。)(巴尔扎克说：机会来的时候像闪电一般短促，全靠你不假思索地利用 。)
2、通过读书，你们了解了关于春联的哪些知识?(板书)
各种各样万紫千红
23春联字数相等词类相当
抑扬顿挫和谐动听
四、导写字词(12分钟)
课文我们暂时读到这儿 。
1、田字格中的生字所组成的这些词语不但要准确认读，而且要能正确地听写，尽量写得美观 。投影出示：
张贴增添浏览欣欣向荣
歌颂辞旧声律开卷有益深奥
开动脑筋，分析记忆字形 。
在我们今天所学的生字中“奥”最难写 。伸出手指和老师一起写一写 。“奥”上窄下宽、上长下短，上半部不封口，中间的“米”最后一笔是点 。
如何把本课这几个生字写美观呢?请看书后练习第二题：用钢笔描红 。
(罗曼罗兰说过：“应该细心地观察，为的是理解;应该努力地理解，为的是行动 。”)①读帖：看看每一个红色的范字各个部件在田字格中的位置和比例大小;把眼睛闭起来，想想范字的样子，再睁开眼睛看看范字，比较一下自己想的和眼睛看的一不一样，看看想想，重复几次 。
②描红：边描红边记忆范字的样子 。
听写词语 。
请同学们对照书上的词语和范字自改，正确的打Ⅴ错误的订正，并在写的像范字的字上加
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