二、教学方面
本学年 ， 担任小学教学任务 。一学年以来 ， 本人自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 。在教学中严格要求学生 ， 尊重学生 ， 发扬教学民主 ， 使学生学有所得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高 ， 顺利地完成了教育教学任务 。
1、备课深入细致 。平时认真研究教材 ， 力求深入理解教材 ， 准确把握难重点 。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时 ， 非常注意学生的实际情况 。认真进行二次备课 ， 课前做好充分的教学准备 。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑 。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能 ， 展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力 。让课堂和谐、民主 ， 学生敢问、敢说、敢动 。
3、积极参加校内外教学研讨活动 ， 不断汲取他人的宝贵经验 ， 提高自己的教学水平 。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题 。这些教研活动使我受益匪浅 ， 知道了课堂上该怎么教和怎么讲 。
4、认真及时批改学生的课内外作业 ， 力求做到全批面改 ， 重在订正 ， 及时了解学生的学习情况 ， 以便在辅导中做到有的放矢 。
三、自身学习方面
通过多种途径 ， 大量阅读教育方面的书籍 ， 坚持参加学校组织的理论及业务学习 。使知识不断积累 ， 思想与时俱进 ， 不断提升教育教学理念 。多写教育教学随笔 。总结自己的教育教学经验 ， 形成自己的风格 。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养 。增强上课技能 ， 提高教学质量 ， 使讲解清晰化 ， 在课堂上特别注意调动学生的积极性 ， 加强师生交流 ， 充分体现学生的主体作用 ， 让学生学得容易 ， 学得轻松 ， 学得愉快；注意精讲精练 ， 在课堂上老师讲得尽量少 ， 学生动口动手动脑尽量多 。
一分耕耘一分收获 。然而 ， 成绩代表过去 ， 未来还须努力 。在今后的工作与事业中 ， 自己将再接再励 ， 以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战 。
教师个人年度工作总结四
时间如流水 ， 一学年的教学工作已接近尾声 ， 回顾一年的工作 ， 想说的真是太多太多 。这一年 ， 既忙碌 ， 又充实 ， 在校领导和同事们的帮助下 ， 我顺利的完成了各方面的工作 。现将本学年的工作做一个小结 ， 借以促进提高 。
一、思想工作方面
本人思想端正 ， 热情努力 ， 服从领导的工作安排 ， 办事认真负责 。并在各方面严格要求自己 ， 努力地提高自己 ， 以便使自己更快地适应社会发展的形势 。热爱教育事业 ， 把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中 ， 并能自觉遵守职业道德 ， 在学生中树立了良好的教师形象 。
能够主动与同事研究业务 ， 互相学习 ， 配合默契 ， 教学水平共同教师个人工作总结提高 ， 能够顾全大局 ， 团结协作 。作为老师我更明白 ， 只有不断充电 ， 才能维持教学的活力 。这学期有幸有外出学习的机会 ， 通过学习活动 ， 不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务 。教育是爱心事业 ， 为培养高素质的下一代 。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作 ， 同时兼带初一一个班的数学教学 。备课量大 ， 任务繁重自不必多言 。虽然很消耗脑力 ， 每天要转换角色 ， 转换思路上两节不同的数学课 ， 但是却使自己更快的再次熟悉教材 ， 知识量也飞速增加 ， 并融会贯通.
这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着 ， 快乐着！我想 ， 这种跨头的独特经历今后不会在有了！
下半年本人担任四年级班主任 ， 担任__、__个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中 ， 本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主 ， 提高学生的素质为目标 。通过教育 ， 让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量 ， 使自己成为一个睿智和有品位的人！
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