本人深切的明白 ， 教育不是灌输 ， 而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位 ， 其管理水平的高低 ， 对完成教学任务起着举足轻重的作用 。因而 ， 本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力 ， 使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！
本人一直把教学看得很重 ， 如何备好课、上好课一直是心里的重头戏 ， 一堂课上下来 ， 感觉好的话 ， 整整一天 ， 都会欢欣鼓舞 。在较好地完成教学工作的同时 ， 坚持听课 ， 注意学习组里老师的教学经验 ， 努力探索适合自己的教学模式 。本人从20__年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式 ， 这些年也常常应用到教学中 。
今年 ， 在新的领导班子的带领下 ， 我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式 ， 本人欣喜地加入到改革的行列中 ， 虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯 ， 但现在慢慢地把课堂还给了学生 ， 自己只做导演 。今后本人要努力研究.多方学习 ， 摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。因为课堂改革 ， 这学期本人开了3节公开课 ， 一节数学组内 ， 一节校内理科组观摩课 ， 一节区级片公开课 。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评 。在接到校级理科组观摩课开课通知时 ， 我很有压力 。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课 。我从学习理论知识开始 ， 翻阅大量书籍并从网上收集有关资料 。数学组的老师和校长都非常重视这节课 ， 给予我莫大的帮助 ， 他们帮我定内容 ， 一起出谋划策想教案和课件的设计 ， 从修改到试上 ， 细节的处理 ， 时间的安排 ， 他们一路给我提意见和建议 ， 让我感觉不是我一人在开课 ， 体现了团队协作精神 。我在此感谢每一位给我无私帮助的人！同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人！
三、反思
本学期 ， 通过学校加大对老师的评价力度 ， 本人的观念有了很大的转变 ， 对学校的办学理念更加理解 ， 对自己的工作有了新的认识 ， 对自己的定位更加明确 。认真贯彻落实学校的办学理念 ， 认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度 。加强自身素质的提高 ， 调动工作的积极性 。做好本职工作 ， 为学生服务 ， 为教学服务 。
反思本学年来的工作 ， 也在思量着自己在工作中的不足 。不足有以下几点：
1、思考得还不够多 ， 不能及时将一些教学想法和问题记录下来 ， 进行反思 。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖 。
2、教研方面本学年加大了学习的力度 ， 认真研读了一些有关方面的理论书籍 ， 但在教学实践中的应用还不到位 ， 研究做得不够细和实 ， 没达到自己心中的目标 。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多 ， 其他的有些工作也有待于精益求精 ， 以后工作应更加兢兢业业 。
过去的一年 ， 再次回眸 ， 一路崎岖 ， 一路泥泞 ， 也许愧对了家人 ， 但收获了经验 ， 收获了启示 ， 收获了快乐 。在人生的长河里 ， 许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘 ， 但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验 ， 去回味 ， 我将坚守这份宝贵而又永久的财富 ， 并将以的热情投入到今后的工作中去 ， 回报那些曾经给予我无私帮助的人 。我也坚信：为伊消得人憔悴 ， 衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望 。
教师个人年度工作总结五
一年来 ， 凭着对工作更深的认识和感悟 ， 我执着地对待每一项工作的挑战 ， 也努力的想把工作做的更好 ， 现将一年做个回顾和了结 。
一、新的洗涤
所谓“活到老 ， 学到老！”一年来 ， 我坚持多看新闻 ， 多看报纸 ， 让自己跟上社会的脚步 ， 使自己不落伍 。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长 ， 五大热爱 ， 让我的心变得很充实 。认真参加学校组织的每一次政治学习 ， 并做好笔记 ， 带着一颗思考的心 ， 并能做到积极发言 。服从领导的安排 ， 及时完成领导交给的任务 ， 并努力做到最好 。
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