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幼儿园春季园务工作计划 幼儿园春季工作计划最新10篇( 六 )

班级生活百科


具体安排：
三月份
1、接待幼儿回园上课，做好常规训练 。
2、制定本学期的工作计划 。
3、班上老师做好弹唱比赛准备，保育员做好讲故事比赛准备 。
4、做好社会活动课的准备，并实施 。(打算让幼儿到大自然感受春天的气息，并进行野炊和放风筝活动 。)
5、按计划授课 。
四月份
1、做好清明期间的安全教育工作 。
2、做好六一节目的准备工作，选节目，定节目 。
3、对部分幼儿进行家访工作 。
4、按计划进行授课 。
五月份
1、加强常规训练 。
2、排练“六一”节目 。
3、按计划授课 。
六月份
1、开展汉语拼音教学活动 。
2、对各项工作进行总结 。
3、毕业班进行毕业典礼活动 。
幼儿园春季工作计划5
新学期开始了，我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童 。幼儿园以教学工作计划为依据，制定出以下的班级工作计划：
一、班级情况分析及工作重点
由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段 。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化 。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑 。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱 。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯 。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展 。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快 。
2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋 。正确引导幼儿学会叠被子 。
3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护 。
4、愿意和同伴参加体育活动 。
(二)语言领域
1、坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求 。
2、学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯 。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯 。
(三)社会领域
1、按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假
2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐 。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人，学习求助和感谢 。
4、学习接受老师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规则 。
(四)科学领域
1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物 。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象 。
3、喜欢操作、摆弄 。
4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物 。
(五)艺术领域
1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪 。
2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受 。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识 。
4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏 。
三、教育教学工作
1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作
(1)做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作 。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通，家访，及时反映孩子的在园情况 。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园
2、培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序 。
(1)正确使用自己的标记;
(2)用正确的方法洗手;
(3)能安静午睡，不吵醒别人;
(4)养成良好的进餐习惯 。
3、培养良好的学习常规 。
(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;
(3)能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯 。
4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力 。
5、注重活动区活动的计划，做到学习有序 。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子 。

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