1、教师的学术业务水平,如对教材内容的熟悉程度,对重点、难点掌握的准确程度,组织课堂讨论、选用编写教材、选习题及试题的水平等方面 。
【如何提高教育质量】2、教师的教学方法,如突出重点、分散难点的讲授方法是否恰当,是否结合学生实际,是否达到教学大纲要求及能否妥善组织各个教学环节,承前启后及启发式教学方式运用得如何,表达与板书是否清楚与有条理 。
3、教师的教学态度,如是否认真备课,是否执行教学计划,能否不断改进教学、更新教学内容,能否既教书又育人 。
4、教学生养成良好的学习习惯,认为培养学生良好的学习习惯是整个教育的主旨,也能使学生终身受益 。
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