一日，我在路边看到一种不知名，却又十分惹人爱的小花，便把它移植到了家中的花园里，虽然那么不起眼，但是仅在一年的时间里，它开出了无数星星点点的花儿，虽然花期只有半个月，但是它绽开的过程却让人充满惊奇，至于结果如何，我认为已经不重要了 。
不论结果如何，只要享受到过程就好 。
观看过烟花的人们无不为他们那短暂的生命感到惋惜，但是人们却为他们在天空中那绚丽绽开的一瞬间而惊喜不已，这个过程就像一次探险 。
身为学生的我们也是如此，虽然非常努力的学习但到头来成绩还是不那么理想，但是，至少在我们的脑海中留下了珍贵的记忆，记忆中有我们的汗水、泪水，也有我们的收获，这一过程是让人快乐的、享受的 。失败了不要紧，至少我们有了这个过程，并能从这个过程中发现并改正那些不足，使我们认识到了自己的缺点，这样我们也就学会了发现，不是吗?
人生就像一次旅途，在意的只是沿途的风景以及看风景的心情 。这句话时时刻刻激励着我，我享受过学习的快乐、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到单调 。
经过坎坷后的我们长大了，懂得了，也许这些就是对于成长过程的最好的解释吧!
2022发问与结论高考作文(七)
很多人做事都只重结果 。
农人种庄稼，都认为是辛苦、劳累的，而只在粮食收获时才感到喜悦 。收获多少与喜悦的程度是成正比的 。学生学习被认为是枯燥的，辛苦的，只有在考试后取得了好成绩才会高兴 。文学爱好者认为创作是艰辛的，只有发表了才认为没有白写 。绘画者认为是辛苦的，只有画品被人买了才认为没有白画 。习书法者认为只有坚持苦练才会有长进，而“成功”的标志就是能否让作品参展、能否参加协会、作品能否有价值 。旅游者的旅途是辛苦的，只有到达目的地后才开始欣赏风景……
做任何事情，都是过程更长 。
农人种粮种果，往往是几个月才收获一季，而收获的时间相对来说都是短暂的 。学生也如此，要经过多少个日日夜夜地听、写、练，才会有拿成绩的几十分钟 。写作有时看起来一蹴而就，但积累生活、打腹稿的时间也是很长的 。
人活着总是要做事的，而做事的过程又会很长，如果我们都把过程看做苦，不能在过程中学会享受，那真是浪费了生命!
做事的过程中是有乐趣供我们享受的 。
农人播种后，每天去田间地头，看见种子发芽了，应该高兴;长叶了，由两片叶变多片叶了，开花了，结果了，果熟了，哪一个过程不令人高兴?学生冥思苦想的一道题终于解了，能不快乐?这快乐恐怕比看到高分时的快乐更实在 。我曾在课堂上建议学生把古人说的“学海无涯苦作舟”的“苦”字改作“乐”字，为什么?虽然学生每天坐在同一地方，但每天都获取了新的知识，使自己得到了新的充实，人的文化素养又有了新的提高，不应该为此高兴快乐?练书法者，某字长期写来不满意，或因临摹古帖，或因借鉴他人，或是自己所悟，此次写来十分满意，不亦乐乎!文学创作者，把长期聚结在心中的极想通过文字倾述的情怀终于写成了作品，爱恨情仇的心怀得以宣泄，发表与否，都是快乐!旅游者，并非只在目的地才有风景，无论乘车乘船坐飞机，沿途都有风景：或乡野，或街镇，或沙漠，或草原，或云海，或波涛……比那些只到目的地才开始欣赏风景的人，不是多领略了美、多享受了乐趣吗?
人的一生总是在一次次做事的过程中度过的 。学会在过程中享受，会使我们更加热爱学习和工作，更加热爱生活，热爱人生 。
2022发问与结论高考作文(八)
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘 。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚，不囿于旧知的羁绊 。“两句三年得，一吟双泪流 。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩，欲胜人一等，须强人十倍 。“所不朽者垂名万世，孰谓公死，凛凛犹生!”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否，重要的是享受创新的过程 。
轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来，而商鞅却落得个腰斩的下场，但他应该无悔了，至少他享受了创新的过程 。
爱迪生一生发明的成功，或许是建立在几千次的实验失败的基础上 。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点，但他没有，因为几千次的失败让他享受到的创新的过程 。
只要选准一个角度，任何时候，任何创新的过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有 。
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