二、教育教学方面
1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师 。
孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应 。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪 。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情 。
2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中 。
孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐 。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为 。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶 。
老师带着孩子互相学习、共同进步 。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发 。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度
三、家长工作
为了更好的和价涨沟通，我常常利用家长接从孩子的时间向家长询问，了解幼儿在家的一些情况，同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长，例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了，让家长鼓励和表扬孩子 。哪些方面还需努力，则让家长配合给孩子自信并帮助孩子改进 。例如怎么样来培养孩子的专注力等等 。对雨一天没来的孩子，立即打电话进行询问，良好的沟通大大拉近了我和家长的距离 。
与同事之间友好的相处，向有经验的老师虚心求教，不断的学习，给自己充好电，以积极向上的心态迎接每天的工作，愉快的工作 。总之，面对这么小小的，可爱的，纯洁的孩子们，我觉得是一种莫大的幸福 。
中班教学工作总结8
不知不觉中，我参加教学工作已经一年多了，而本学期的教学工作也已全面结束 。现在我重点将这一年的教学工作及本学期期末成绩分析情况总结如下 。
一、教学工作与教学改革：
教学中重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育 。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等 。提高其对体育的认识，帮助其树立终身体育价值观 。通过课堂健康教育案例讲解，课堂教学内容结合游戏等方式，积极鼓励大家进行投入到各种体育活动中 。奠定身体素质基础，为日后体育体操的进一步学习打下有利基础 。细心辅导学生，同时做好差生的转化工作 。对学生的掌握情况及时组织测试，找出问题，搞好教学、教改 。教学过程中把体育基础知识，技能融汇贯通 。礼仪课中注重学生动手，动脑，动嘴表达的个人能力及与他人合作，交流的能力，在实践中学习巩固知识点，让课堂“动”起来，“活”起来 。以求发展学生综合素质 。课堂中就努力搞好“双边”的融洽和协调关系，抓住学生的性别、年龄特征、生理特征，充分调动学生的积极性、主动性，把笑声、掌声、音乐有机的进入课堂教学 。
二、期末成绩分析：
本学期我共担任08、09学前的体育体操课程，09计算机、机电的礼仪两门课程，周课时15节 。08级学前体操考试分为两个部分，第一部分是基础幼儿韵律操展示部分，这部分由3套幼儿韵律操组成，考试总体情况普遍较好，从动作熟练度，规范度，配合音乐节奏，动作力度，等表现都还是不错的，这也是归功于日常课堂中学生能够在积极地去练习，互相帮助有很大关系的 。第二部分是由学生4人一组自由结合后，创编一套新操进行展示，从小组的展示来看，学生都花了心思时间去练习的，有的小组还制作了道具同时进行展示 。各小组的展示效果不错，有很多可圈可点环节 。09学前考试内容较简单，但多数学生考试成绩在中游处徘徊，主要是身体协调性较差，节奏感较差 。而高分的同学一般是平日上课注意力集中，练习积极性高的同学，对课程热情较高的学生 。礼仪考试题目多是考查学生对日常实践的反映，多数学生答题的还是不错的 。
三、努力方向：
1、提高自身教育教学能力，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多向老教师学习经验 。
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