二年级学生节约用水演讲稿 节约用水学生演讲稿

演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分 。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体 。这里由小编给大家分享节约用水学生演讲稿,方便大家学习 。
节约用水学生演讲稿篇1
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
上午好!(行礼)我是__区第一小学的项__ 。我演讲的题目是《水,无可替代的资源!》 。上台之前,辅导员老师担心我紧张,递上这一瓶水 。(喝水)喝上一口,我干渴的喉咙顿时得到了润滑 。我相信,您能在30秒钟内说出水的十几种用途 。洗手,洗脸,洗脚,洗头,解渴,养小鱼,浇花……是啊,水,是如此重要!
水是生命之源 。哪里有水,哪里就有生命 。水分约占到人体体重的65% 。一个人如果缺水5%,就会出现意识不清,甚至幻视;没有食物,人最多可以活两个月,如果没有水,顶多能活一周左右 。水是庄稼的命根子 。用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故 。水是工业的血液 。制造1吨钢,大约需用25吨水 。制造1吨纸需用450吨水 。食品加工离不了水,酱油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身 。有水走遍天下,无水难成美景 。水路运输便宜,运输量大,平稳,还是不会被炸断的运输线 。你看,钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯,哪一个不是水的换景变形?游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动,哪一个离得开水?
可是在甘肃、宁夏一些缺水地区,能让孩子喝上一口净水、洗个澡,是众多母亲的奢望 。一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水 。农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物 。再看我们身边:哗哗的流水,为的是洗一块毛巾!烈日炎炎的夏天,当你舒舒服服地冲着凉水澡时,你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量;当你冲洗马桶时,一次的用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量……
水在不停地运动,在人体里,在农田,在工厂,使世界充满生机和活力 。在大庆,城市人均水资源占有量仅为215立方米,不足全国平均水平的1/10,属于严重缺水城市 。大庆市已被国家水利部确定为“节水防污型社会建设试点城市” 。40多年的过度开采,地下水的补给远远比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城区已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明显沉降,如果这种现状不能得到有效治理,大庆将面临灭顶之灾——整个城市无水可饮!不仅如此,过度开采地下水也使大庆及周边地区的生态系统遭到严重破坏 。大庆市在近20年间草原面积减少达15.2万公顷,占草原总面积的71.8% 。同时,青冈、兰西、安达、肇东、明水等周边市县的草原退化总面积已达37万公顷 。
同学们,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,黎明的到来 。而没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,高楼无法建,连小娃娃的哭也没有了眼泪啊!
在建设“绿色油化之都,天然百湖之城”的进程中,我们也许还不能理解“和谐”的深刻内涵,但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头,这就是和谐;当我们洗完手之后,关紧水阀,这就是和谐;当我们循环使用水,就是和谐 。

亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,我们需要的不仅是新衣、美食、上的大学,走最宽的马路,住房子,更需要的,是一个充满希望的未来!您看这晶莹剔透的水,滴滴都珍贵 。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,请您节约每一滴水!
节约用水学生演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的主题是:“珍惜水资源” 。
同学们,当你们正在玩水的时候,当你们用水不停地冲着自己的手的时候,当你们随意地关上水龙头而不拧紧它的时候,你们是否想过:这些被浪费的水是多么宝贵?假如没了水,地球会怎么样了呢?鲜花还会开放吗?鸟儿还会歌唱吗?人们还会幸福快乐吗?大地还会生机盎然吗?答案是——不会的,绝对不会的!
大家一定知道,现在,我国西南地区正在发生百年不遇的大旱,树木和庄稼都枯死了,干裂的土地上寸草不生,烈日炎炎,没有一点儿生机 。照片上,几个满脸灰尘的孩子,用他们那脏兮兮的小手,如获至宝地捧着一碗在我们看来简直不能喝的浑浊的泥水;在他们背后,是龟裂的、寸草不生的土地 。上天难得地降下了甘凝,直到这一天,水泵才重新装满生命之水;直到这一天,人们才重新感受到水的清凉;直到这一天,旱区才重新升起生命之光……

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