小班中秋节活动总结方案 小班中秋节方案内容5篇

为了保障活动或事情顺利、圆满进行,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点,方案具有内容条理清楚、步骤清晰的特点 。下面是小编精心推荐的小班中秋节方案内容,仅供参考,欢迎阅读!
小班中秋节方案内容篇1
体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化 。
一、幼儿发展目标与主要内容
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化 。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义 。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动 。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐 。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感 。
二、教师指导建议

1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等 。
2、游戏:“月饼加工厂” 。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐 。
3、教育活动:
(1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗 。
(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演 。
4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上 。
5、家园共育:
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化 。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗 。
(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会” 。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等 。
活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性 。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育 。
小班中秋节方案内容篇2
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节 。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐 。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级集体活动

活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节 。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的 。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下 。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:共同品尝自带的月饼和水果 。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛 。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧 。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取 。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上 。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取 。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船 。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上 。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了 。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了 。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳 。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面 。

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