演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流 ， 演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足 ， 他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流 。这里由小编给大家分享三年级学生节约用水的演讲稿 ， 方便大家学习 。
三年级学生节约用水的演讲稿篇1
老师们 ， 同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约用水 ， 从我做起》 。
同学们 ， 你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面出现的是这样一句话：如果我们不珍惜水资源 ， 那么地球上的最后一滴水 ， 将是我们的眼泪 。
水、空气与阳光是生命之源 ， 是人类赖以生存的物质资源 。生活中 ， 衣、食、住、行哪样离得开水?从前 ， 人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的 ， 随用随取 。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展 ， 人类需水量也随之增长 ， 水紧张的现实日渐突出 。目前 ， 我国水资源总量为万亿立方米 ， 位居世界第六位 ， 但人均占有量仅居世界第88位 ， 人均水资源仅占世界平均水平的四分之一 ， 属世界贫水国之一 。据统计 ， 我们全国660座城市中有400多座城市缺水 ， 其中缺水比较严重的城市有110个 。
水资源的危机已经迫在眉睫 ， 虽然此时我们不能力挽狂澜 ， 但我们可以尽一份自己的微薄之力 ， 节约如今稀少的水资源 。同学们 ， 3月22日是世界节水日 ， 在节日到来之际 ， 我向同学们发出倡议：
一、树立爱水意识 。我们要充分认识爱水护水的重要意义 ， 处处珍惜水、爱护水、节约水 ， 随手关闭水龙头 ， 做到人走水停 ， 当看到水龙头开着时 ， 要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时 ， 应及时告知老师 ， 自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念 。
二、爱水、惜水、节水要从现在做起 ， 提倡刷牙少用一口水 ， 洗脸少用一杯水 ， 洗浴少用一盆水 ， 平时少用一滴水 。
三、在平时看到有同学浪费用水的现象 ， 应主动上前劝阻 ， 并告诉他节水的重要性 ， 努力把节水的意识大力宣扬 。
同学们 ， 让我们行动起来吧 ， 让节约用水不仅仅是一句干枯的口号 ， 用我们的举手之劳 ， 换来一方净土、一片蓝天 ， 让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!
三年级学生节约用水的演讲稿篇2
老师们、同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是《节约用水从我做起》 。
自20__年以来 ， 我国__五省区遭受了大规模的旱灾 ， 绝大部分地区无任何降雨 ， 土地龟裂、颗粒无收 ， __同胞饮水艰难 。本该在教室安心学习的孩子 ， 如今只能带着渴望的眼神排队等待甘露 。缺水的警钟已经敲响 ， 节约用水的共识深入人心 。
大家一定都看过这样一则公益广告吧：电视画面上有一个水龙头 ， 正在艰难地往外滴着水 ， 滴水的速度越来越慢 ， 最后水就枯竭了 。然后画面上出现了一双眼睛 ， 从眼中流出了一滴泪水 。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水 ， 那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪 。”
作为一名小学生 ， 我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事 ， 但我们可以从自身做起 ， 从现在做起 ， 例如：看到有人浪费水 ， 我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有水龙头在滴水 ， 我们可以走过去随手关上……那些至今仍认为“水很多”的同学 ， 你们也应该醒醒了 ， 让我们所有的人都节约用水 ， 从一点一滴做起 ， 让我们的家园永远有碧水蓝天!
同学们 ， 我们是国家的小主人 ， 从小就要养成节约用水的好思想、好习惯 。不管是在学校还是在校外 ， 都要注意节约用水 。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子 。
我的讲话完了 ， 谢谢大家!
三年级学生节约用水的演讲稿篇3
大家好!
节约用水 ， 从点滴做起 。也许同学们会认为 ， 一滴水 ， 微不足道 。但是 ， 最近我看到一组数据很受启发：据科学测定 ， 如果“滴水”不停地流 ， 可在1个小时内集到3.6公斤水 ， 1个月内集到2.6吨水 。这些水量 ， 足可以给予一个人半年的生活所需 。可见 ， 一点一滴水的浪费都是不应该的 。
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