学习十八届五中全会的报告


学习十八届五中全会的报告

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学*家汇聚于西综A202室,开始了关于学*家大致介绍了一下*五中全会*主要内容,然后就由同学们提出自己感兴趣*内容,大家在进行细节讨论 。组织委员吴心远组织委员吴心远关于“扩大高校和科研院 , 所自*”,实行以增加知识价值为导向*分配政策 , 提高科研人员成果*收益分享比例 , 鼓励人才弘扬奉献精神 。针对这一议题 , 引起同学们*激烈讨论,有同学就提到了诺贝尔奖获得者屠呦呦和大婚*黄晓明 。同是一天 , 各大媒体争相报道黄晓明*婚礼,屠呦呦*报道却明显冷清很多,甚至很多人不知道屠呦呦是谁,两者*经济差距也遭到了热议 。增加知识价值,鼓励人才弘扬奉献精神是必要* 。夏熙龙同学则提到了二胎政策,这也引起了一场议论热潮,接着又有关于就业、教育、医疗、扶贫等各方面议题 。很快团课就在大家*讨论下结束,但也让大家更加关心与了解*五中全会*内容 。
团课之后,团支书有要求大家两个寝室组成一个小组,在*常生活中也要时常关注和积极讨论*全会*报道与新闻,是自己*生活与全会,与国家*更接近,做一个有责任*公民 。
关心国家*是每个公民*责任与义务,了解了自己,我们也需了解其他公民对*五中*认识 。于是在12月6* , 全班同学在班长和团支书*带领下兵分两路,大家拿着班级人员自制*调查问卷来到了街头和社区,来了解广大群众对*五中全会*了解与认识 。在实践活动中,在与路人说明我们*身份和目*后,他们都积极配合我们*活动,认真填写调查问卷并回答我们*问题,虽然有个别路人应为有事而没接收提问 , 但整个过程还是很完美* 。也使大家清楚地了解大多数公民对*五中全会*认识、看法 。
这个活动*同时,我们也对路人进行了简短*采访,以求更进一步了解大家关注*热点 。而在活动之后,我支部成员将这些问题汇总,筛选出有代表*,有积极*意义*,以电子邮件和*采访*形式询问了董宏光、常钧、全燮教授们,并实地采访了刘澍张义燊教授,并将教授*意见和看法进行记录 。公司寄语
【学习十八届五中全会的报告】到此,我们*整个活动大致就要到尾声了 。12月17*,我支部联合其他三个支部在西综A301教室开展了一次交流会 。会上各支部团支书就教授们给出*意见和看法向同学们进行了答疑,并积极组织同学们进行小组讨论 。会上同学们热情讨论,就*五中全会内容有了更深刻*认识和理解 。

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