文章插图
1、主题集中学习的方法
这个方法在听力的过程中非常有效 。由于听力的素材非常宽泛，语音质量和词汇量的差别也很大 ， 导致学习的选材比较困难 。在分级原则的指导下，我们可以采用主题集中学习的方法，将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象，进步效果非常明显 。比如：在听新闻广播的时候，有一些主题在一段时间里是反复播出的 。如现在的伊拉克战争 。我们就可以就伊拉克战争的相关报道作为集中突破的听力素材，这样不仅可以集中力量将有关伊拉克战争的相关词汇(如人名、地名、军用武器名称、战争的来龙去脉等)学到手，而且由于这些词汇不断重复播出，你听起来会越来越熟，直到最后深深刻在脑子里 。可以这么说，用这种方法练习听力的同时，也增进了词汇的学习 。所以有时候 ， 单词是不用背的 。听多了，你的词汇是一个立体的词汇，不仅知其发音，也知道了如果使用 。重复是记忆的最好母亲 。有声重复，更是提高记忆效果的良好秘诀 。
2、阅读促进听力的方法
【高三英语听力高分技巧 高三英语听力高分技巧视频】阅读是积累词汇的最有效的方法之一 。可以采用广泛阅读的方法进行解决 。可以阅读和听力材料相关的内容 ， 也可以将阅读作为听力练习的辅助方法，大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容 。通过阅读来进一步提高自己，尤其是增加对国外背景知识的了解，将反过来促进听力的进一步提高 。要知道，你对某些知识了解得越多，你的英文听力就越容易，所以善于积累各种知识，对语言学习也是相当有裨益的 。
3、跟读的方法
跟读的方法有两种 ， 一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来 。后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果 。建议采用 。跟读的方法在前期过程中要反复使用 。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳 。
4、大声朗读的方法
大声朗读是跟读方法的延续 。最好是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的朗读 。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候 ， 你会发现你的舌头不再僵硬了 。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础 。大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率 。首先是激情朗读法 。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入 ， 发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;其次是捂住耳朵朗读 。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读 ， 增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果 。朗读的间接成果 ， 可能会导致背诵 。而背诵也是语言学习的良好的手段之一 。
5、听写的方法
这个方法是从小孩学语文的过程中学来的 。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子 。这种通过手(写)、耳(听)的方法 ， 对巩固所学的内容，非常见效 。
6、使用英英词典的方法
在听的过程中碰到生词时，最好使用英英词典进行查询 。使用英英词典越早越好 。这不仅因为英英词典给的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解) ， 还因为通过查询英英词典，能够对英语的把握和感觉更加直接，不需要更多的中英转换 。
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