浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

我和书的故事500字

作文生活百科


我和书的故事500字

文章插图
我和书*故事500字我和书*故事500字（1）：
我和书*故事
自从我上学前班开始，书就悄悄*进入了我*生活 ， 成为我生命中*一部分，和我共度童年 。
那时我才刚上一年级，也是在这个夏天，*给我买了属于我自我*第一*书，这*书也就是着名*童话故事《安徒生童话》 。刚开始 ， 我怕把他弄脏弄坏 ， 所以我就给它包上了我最喜爱*书皮，并且每次看*时候我都会把手洗得**净净，生怕把他弄脏 。
过了一段时光，我一向都沉浸在美丽*童话中 。书中*《海*女儿》让我明白了什么是纯洁*感情；《丑小鸭》让我明白只要有理想，你*梦就会实现 。我一次又一次*翻看《安徒生童话》，一遍又一遍*沉浸在美妙*童话中 。
我在书中无忧无虑*生活，书给了我悲伤，给了我快乐 。我和书有那么多故事，读书已成了我生命*一部分 。
我和书*故事500字（2）：
我和书*故事
“书”是我们人类*老师，是我们*朋友，也是我们*营养品 。我愿意一生与书作伴，有了书，我们就不会那么孤独，那么烦恼 。有了书我们就会无比快乐、开心！
记得有一次，我在房间里看书，*叫我去拖地，我看书看得津津有味 ， *叫我我没听到，*生气地冲进我*房间 ， 我像一只犯罪*小老鼠从**身后逃了出去 。*叫我买啤酒，我没听到 ， *拉住我*耳朵说：“快给我去买，快吃饭了 。”我像一只小鸟飞快*跑了下去 ， 结果我买错了，*叫我买啤酒，我却买了饮料，*骂了我一顿 。
还有一次 ， *带我去书店里找一位阿姨，我叫*给我买书，*不答应，周围*叔叔和阿姨都用一种目光看着*，*有一点不好意思了，就答应了 。我开心地笑了起来！
我想起了高尔基说过*一句名言：*是人类进步*阶梯 。没有了书就等于没有了快乐 。
我爱读书！
我和书*故事500字（3）：
我和书*故事
一*好*书籍就是一位智慧*长者 ， 也是一把打开知识大门*金钥匙 。多读书能使愚蠢*人变聪明，多读书能不断地提高你*写作潜力……
小时候，我对书只是找乐趣，并不喜爱 。但此刻*我却热衷于看书，因为……
起初 ， 我只喜爱看童话这一类*书，因为在里面*主人公*身上，有许多*完美*精神值得我去学*家都跟我一样，想在书海里寻找知识 。
我选中了一*格林童话 。当我读到青蛙王子这篇童话，我气愤急了；美丽*小公主怎样能说话不算话？但让我感到欣**是小公主**没有怂恿她，让她继续说话不算话 。读完童话，我心里充满激动：为小公主有一个好*而激动！还有一个童话让我激动 。
一个旅店*偷走两个兄弟*宝贝，看到这我真想把*揍一顿，之后第*：已经5：10了我来*时候才1：02 。我匆匆忙忙*拿着东西回家了 。
书给我们带来丰富*知识 ， 让我们开阔视野，让我们明白做人*道理 。读书时我不求快，只求好 。难怪*说：“书籍是全世界*营养品 。”这句话说*没错 。是书让我们无知而空荡*脑瓜*益充盈起来 。我期望大家都能做到冰心奶奶所说*话：“读书好，多读书，读好书 。”
我和书*故事500字（5）：
我和书*故事
我个*看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看 。
我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信 ， 可是，那绝对不是谎言 。
小学二年级*时候，*为我买了一*书 ， 我十分喜爱它 。可是由于我*知识还不够渊博，看起来十分费劲——总得查字典 。一天，我坐在一个很浅*小池*岸边，双捧着那*书看着 ， 可当我留心注意查字典时，那*珍爱*书就在我不经意*时候 ， “偷偷溜走了”，“啪”*一声掉在那池里 。一刹那间 ， 我就像一只失了魂*动物，一下子把头扎进池里 ， 想去抢救那*落了水*课*，书是摸到了，可是那令人遗憾*事情又发生了 ， 我不会游泳?。∥疑硖逵植桓撸?难以踏着地 。我搂住书在池里挣扎着 。也许就是天意，*就在这时出现了，我得救了 。可是，回家后又是挨打又是挨骂* 。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，可是，那并不是因为那一顿打 ， 而是对那*书*不幸遭遇而感到忧愁 。书都浸烂了，翻开书面 ， 眼见*是那浑浊*一片……
书 ， 就是一位良师也是一个能够倾心交谈*朋友 。
我和书*故事500字（6）：
我和书*故事
我和书是从什么时候扯上关系*呢？不清楚 。只明白我此刻已离不开它们 ， 它们滋润我*心灵 ， 陪我走过一段漫漫人生路 。
从《宝宝最爱听*365夜睡前故事》到此刻*《巴黎*院》，使我减少浮躁 ， 受益无穷 。前者是幼儿园时*特意去买*，那时我就个*喜爱讲故事、听故事 。每一天都要缠着*，让她讲一到两个故事我才肯闭眼睡觉 。后者则是上了初中自我去书城买*，当时并没有喜爱看名着，在挑书*时候被这*书*外表所吸引了，深蓝偏黑，封面上有不被人所察觉*花纹，神秘、幽邃，就买了回家 。在翻看“原序”*时候，怔住了 。
几年前，*书作者去*院参观，在两座钟楼之一*暗角墙壁上，发现一个手刻*字：ANATKH 。
这几个大写*希腊文字母，由于长期侵蚀败破而发黑，深深嵌入石壁中，其形貌和笔势，不知如何借鉴了哥特字体*特征 ， 仿佛特为昭示这是中世纪之手写下* ， 其中所包藏*难逃定数*命意，尤令作者凛然心惊 。
作者思索再*达高兴情绪一种方式 。瞧，生活中有不懂*问题，在书中就能找*期盼*答案 ， 可见多读书有好处 。*说“书是世界*营养品 。”高尔基说：“书籍是人类进步*阶梯 。”所以，我们得多读课外书 。
也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜*感觉去读第一遍 。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中*一二做出来解答 。第*情地摇摇头说：“没有” 。如同五雷轰顶，我呆呆地站在那儿，失神地望着原先存放《魔戒》*书架……
当我失望地回到家中时，*却笑眯眯地说：“不就是一套《魔戒》吗？值得这么样吗？你不还有一位同学家有这套书吗？”“哦，真*！我明*就去借 。”我高兴地又蹦有跳 。
最终《魔戒》被我借到了手，（可费了我好一番口舌呢?。┩? ，这件小事也成了我与书之间最珍贵*一段“友情”！
我和书*故事500字（14）：
我和书*故事
“《故事作文》！” “我订了我订了！”我急忙拿过来 。我看着书*封面：一群孩子在放风筝 。我埋下头，扑面而来*是一股芬芳*书香 。我打开目录 。“我帮妖怪烫头发？”我来了兴趣，翻开86页……
“叮铃！”上课了，我怏怏*收起书 。这是堂美术课，老师在讲台上讲起来这节课画画*要领，我却没心思听课，心飘到了书中：“妖怪是从哪来*呢？作者有什么办法把她*头发变短呢？作者*父母会不会发现呢……”想着想着，我*手已经不由自主地伸到桌肚里去了 。看一会儿，就看一会儿！我想 。偷偷地打开了《故事作文》 。
突然，同桌碰了碰我 。我抬起头，呀！周老师正虎视眈眈地瞪着我呢！我吐了吐舌头，识趣地把书放了回去 。可能念我美术挺好 ， 周老师没说什么 ， 扭过头去继续讲课了 。听了几分钟 ， 我又开始坐立不安了：“小妖怪*头发烧着了 ， 之后怎样样了？”我又一次不自觉地打开书看了起来 。
“蒋莹！”我吓了一跳，猛地抬起了头，触到了周老师那怒气冲冲*眼神，“东西放到讲台上！”听了这话，我便明白周老师是真发飙了 ， 便极不情愿地把我*宝贝放了上去 。交书时，我想：哎！都怪《故事作文》太好看了！
下课了，书还没还给我，这可把我急坏了 。这时，老师走到了我*面前：”蒋莹 ， 以后可别在上课时看书了！“说罢，便把书还给了我 。
《故事作文》呀，你可把我害惨了，但我还是很爱你！
我和书*故事500字（15）：
我和书*故事
“书是人类进步*阶梯 。”这句话是高尔基说*，也是我最喜爱*格言 。
【我和书的故事500字】我很喜爱看书，一有空就往书堆里钻 ， 我看*书种类也很多 ， 如：科学丛书、世界名着、神话故事……小小*书架上放满了薄薄厚厚*书，它们都是我** 。
我只要一啃上一*好书就什么事都忘了，周围*一切好像都不存在 ， 世界上就像只有我一个人 。别人喊我，我也只是随随便便答应一声，可整个人却像木头一样 ， 一动也不动 。等我看完说，大家都开玩笑地说：“真成书呆子了……”
我却乐呵呵地说：“饭可一*不吃，觉可一*不睡，书不可一*不读 。”
因为我看书入迷，有时也会闹出笑话 。有一次，我在看《钢铁是怎样炼成*》，*叫我去买一袋盐 。我嘴上说：“立刻去 。”可*一丁点儿也不肯挪动 。*生气了 。叫道：“再不去，留意你**！”可我呢，好像一点儿也不怕 ， 继续看，看到搞笑*地方还哈哈大笑 。*气呼呼地走进来，我这才站起来依依不舍地放下了书，一步三回头地离开了家 。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，一是买了一袋黄酒 。回家后*板着脸说：“错了 。”我为了抓紧时光撒腿就跑，去买了一袋味精，路上以为回家就又能够看书了，心里高心极了 。回到家，*看了哭笑不得地说：“又买错了 ， 是盐，别再买错 。”没办法，我只好硬着头皮，又跑出买了一袋盐 。*对我说：“真拿你没办法 ， 见书比见**还亲 。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看了起来，好像刚才*事没有发生一样 。
我就是这样酷爱看书 。
我和书*故事500字（16）：
我和书*故事
我是一位小书迷，爱书*程度可谓不一般 。一遇见书，我就像饥饿*人遇到丰盛可口*饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽” 。
有一年夏天，天气个*热 ， 我索*整个下午都“泡”在新华书店里 ， 既凉*又安静，何乐而不为呢？听说书店新来了一种书《小公主和矮*》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向图书馆骑去，那时候*图书馆就像一块无与伦*钻石一样 。到了图书馆，我立马下了车，跑进去急切地问图书*员：“小 ， 小《小公主和矮*》这*书在哪？”“《小公主和矮*》是吧，小朋友不好意思，刚刚有位女士来买走最后一*《小公主和矮*》了，其他*《小公主和矮*》也都被借走了，你下次再来借这*书吧 。”我失落地走出图书馆 。回到家里 ， *说：“彤彤 ， 这天是你*生* ， *要送你你个*喜爱*礼物哟！”我说：“哦，生*就生*吧 。”说完我并走进了房间 。*又说：“喂！怎样了？你看，刚刚我在书店买*书 ， 叫《小公主和矮*》，这可是最新版* 。”我刚走进房门，一听，我愣住了，赶紧跑到*那，说：“什么什么？是《小公主和矮*》吗？还真是，多谢*！”我兴奋极了，快速及开心地阅读这*书 。*说：“你这个调皮鬼，书念*太快了，劈啪劈啪 ， 像是炒花生米一样 。”
记得还有一次，我做在公交车上看《窗边*小豆豆》正看着入迷着呢 ， 没想到司机一急刹车，我*头被撞倒了前排*座位上，青一块紫一块*，而书呢，它已经“死”在第一排*座位上了 。*急忙说：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你说不要看不要看了，活该了吧 。待会到家*时候赶紧用菜油抹一下 。”虽然很痛，可是我还是打消不了坐车看书*“好*扫除在床上旁*一条缝隙里找到了这*书，当时，我*心里个*个**高兴 。
我从书中了解了许多知识，这是它给我*最大*益处 ， 我很感谢它 。书让我变得越来越聪明 。我每一天都拿出必须*时光看书，有时候外婆让我午睡，我睡不着，因为我枕头底下藏了一*书，每当外婆睡着了，我就拿出来看，我看得津津有味，一看起来就放不下，整整一个中午我也无法睡觉 。
书是万花筒 。书是大观园，书里*生活五彩缤纷 ， 那里世界*彩斑澜 。来吧，让我们起步入书*海洋 。高尔基说过：“书籍是人类进步*阶梯 。”我爱读书 ， 读好书，读书好，好读书 。我*读书故事还在继续……
我和书*故事500字（18）：
我和书*故事
书是知识*宝库，是力量*源泉，是进步*阶梯 。我有很多书，但我最喜爱*还是语文课* 。课*中*文章都是精挑细选*，它们就像是我们*一位循循善诱*老师 。我很爱旅行，是语文课*这位好“导游”，让我不出门，就能游览祖国*万水千山，众多名胜古迹，它带我游玩了风景如画*《
美丽*西双版纳》 ， 宝岛**《迷人*蝴蝶谷》，欣赏了奇特*《黄山奇石》，乘坐飞机俯看《长城和运河》，它还带我参观了《令人神往**内瓦》，乘坐《威尼斯小艇》游览了举世闻名*水上城市威尼斯，去《悉尼歌剧院》欣赏优雅*音乐会.
语文课*还是一台时光机，《初冬》下了一场《瑞雪》，我们尽情地在雪地上打雪仗,堆雪人 ， 春风吹走了冬天*严寒，推开小窗户，温暖*太阳给我们捎来了《春**》，大地万物复苏 ， 生机勃勃，一群小朋友愉快地在广场上《放风筝》，春天是短暂*，夏天来到了，你看《西湖》上《荷叶圆圆》，一只只蜻蜓像直升飞机一样停在荷叶上，远处*《荷花》飘来阵阵清香 。清**秋风吹走了酷热，我们迎来了《迷人*秋天》,大地换了一身“金装” ， 你看那西山火红*一片，那是《石榴》熟了 。语文课*还像一位快乐*使者 ， 我们在充满童话*沙滩上《拾贝壳》，看到一只《会写诗*小螃蟹》在沙滩上写下一行行优美*诗，课间休息时，我们玩《扳手腕》，画鼻子，猜谜语 。
每当我学*了 。我们想到了用水灭火,可我们身边没有河，怎样办呢?这时，我才想起我曾看过*一*书 ， 书上说，如果失火 ， 需及时用水或沙子扑灭 。
沙子!刚好旁边有一堆沙子,我推荐大家用沙子试试 。我们动用了自我*外套，用沙子去灭火 。幸好，火势不大，几桶水就搞定了 。
从此以后，我就变成了一个捧着书**女孩 。
这就是我与书*故事，在这个故事中，有我最调皮、最机灵*一面，也有我和我*“敌人”握手言和*一面 。
我和书*故事500字（20）：
我和书*故事
可谓是酸甜苦辣样样俱全，仔细一偿，还真是“别有一番滋味在心头 。”
酸苦之：夜读记
由于每一天写完作业、吃完饭、洗完澡后给我留下来“啃书”*时光为数不多，每当我好不容易能拿着书坐着看会儿时，却被老*无情地拖向“战地” 。所以我只能“恭敬不如从命”，乖乖地走向卧室 ， 可我没有那么笨，我会随手拿起一*课外书放在床头，然后立马钻进被窝里 ， 蒙住头 。当我听到“嘭”*一声关门声时 。我就掀开被子，蹑手蹑脚地爬起来，用耳朵贴着门倾听外面*动静，确定没有动静后 ， 这才轻轻打开台灯，读起书来 。当然*也

    推荐阅读


    上一篇：关于现金分红简述 现金分红

    下一篇：关于朝阳市生态与农业气象中心简述 朝阳市生态与农业气象中心